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【导语】从现实的角度来说，学语文能够提升你的阅读能力，即从各种书面材料中获取信息的能力，能提高书面表达能力，这两样是以后走向社会可以说比较常用的技能；再现实一点，你的一次又一次的升学考试，这是一块敲门砖。从提升的角度来说，学好语文，可以拓宽人的视野，提高个人素养，甚至能够获得好口才，提升个人魅力。以下是整理的相关资料，望对您有所帮助。

【篇一】

　　（）他觉得奇怪，鱼一向是生活在江河湖海里的。这里既没有江河，也没有湖海，哪来的鱼呢？

　　（）据说世界上约有七十处地方曾经落过鱼，最大的一条有斤重。

　　（）原来空中落鱼是由于龙卷风造成的。

　　（）在一次暴风雨过后的早晨，一个农民忽然发现屋顶和地面有好多鱼。

　　（）然后它以巨大的力量把鱼送到很远的地方。到了风力的尽头，鱼便纷纷落到地下了。

　　2（）“快跳下去！快跳下去！”一个水手一边喊，一边跳到礁石上。

　　（）大家站在水里，用手推着，用肩膀抵着，用背顶着，让船绕过那块礁，有上船来。

　　（）这时候，一个浪头打来，船飞快地往一块礁石撞过去。

　　（）几个勇士也跟着跳到礁石上。

　　（）船在河里前进，冲过一个巨浪，又是一个巨浪。

　　3、（）但是没有用，仍然看不清楚。

　　（）夜色清朗，月光正好照在窗上，可是阿辽沙怎么用劲看也看不清小小的铅字。

　　（）于是他爬到屋角的台子上，在神像前的长明灯下读书。

　　（）他想了想，从架子上拿下一个铜锅，把月光反射到书上去。

　　（）后来他倦了，就倒在台子上睡着了。

【篇二】

　　（）当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。

　　（）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

　　（）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

　　（）他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。

　　5、（）蚂蚁找到食物后，要是吃不了，有拖不走，就会去“搬兵”。

　　（）它招呼同伴就靠头上的触角。

　　（）蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？

　　（）如果食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。

　　（）它们用触角互相碰撞来传递信号。

　　6、（）于是，冒出了一个个像尖塔似的小脑袋。

　　（）而且都戴着一顶*穗子的小帽子，它们就是笋。

　　（）清明过后，地面上出现了一道道裂缝。

　　（）这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。

　　（）笋在春天的怀抱里，迅速往上长。

　　（）据老农说，一个下雨的夜晚，笋都张高一尺多高呢。

【篇三】

　　（）为了绿化，美化校园，学校买来了不少小树苗。

　　（）我们先分小组整理园地里的土。

　　（）少先队大队部号召我们每个小队中一棵树。

　　（）少先队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　（）小树苗喝足了水，显得挺有精神，仿佛在对我们笑。

　　（）听了老师的话，我们小心地把树苗栽好，又浇上水。

　　（）在辅导员的带领下，我们来到了园地里。

　　（）土整了，辅导员有带领我们种树。

　　8、（）爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。”我没理会，却好像发现什么奇妙的东西。“爸爸，你看，房檐下的石头，怎么隔一段距离，就有一个小窝？”

　　（）爸爸还没解释，我就自己解释道：“爸爸，我知道了那是让房檐上的雨点打的。”

　　（）“是吗？”爸爸故作惊讶地问，“雨点有那么大的几劲把石头打出窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。

　　（）雨越下越大，我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。

　　（）听着爸爸的话，我心里想：要永远记住水滴穿石给我的启发

　　（）爸爸见我答不出来，就凑过来笑着说：“这叫水滴石穿，咱们住的房子有几十年了，雨点的力量虽然小，可是长年累月，它总滴在这一个地方，渐渐地就打成现在这样的小窝。

　　（）接着，爸爸又慢慢地说：“无论干什么事情，只要有这种水滴穿石的精神，就一定会成功。”

　　9、（）啊，原来是这个小家伙在助我一臂之力！

　　（）不只是雨后空气爽人，还是有什么别的原因，今天我一点儿也不觉得累，一口气就拉到了坡顶。

　　（）我拉着一车化肥，来到坡下。

　　（）上坡以后，我把车子停下来，准备擦擦脸上的

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