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【导语】数学与我们的生活有着密切的联系，让学生认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信息，数学在现实生活中有着广泛的应用，并从中体会到数学的价值，增进对数学的理解和应用数学的信心等。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助。

　　一、口算(20分)

　　4×6= 18÷6= 54+36= 30÷5= 350+250=

　　95-82= 45÷9= 7×8= 54÷9= 2200+700=

　　49÷7= 84-38= 8×9= 66-15= 7300+1400=

　　54-35= 30+58= 28÷7= 3×7= 640-460=

　　二、填空。(每空1分，共32分)

　　1.24÷6=( )，读作： 。除数是( )，

　　被除数是( )，商是( )。

　　2.在 里填上“>”，“<”或“=”。

　　239 293 999 1000 4千克 4000克

　　436 430 2750 2755 2500克 3千克

　　3、

　　算式：

　　4、按规律填数：

　　(1)2060、2070、( )、( )

　　(2)4010、4005、( )、( )

　　5.将下列算式填在合适的( )里。

　　32÷8 7×6 72÷9 35+5 54÷6

　　( )>( )>( )>( )>( )

　　6. 右图有( )直角； 有( )锐角；

　　有( )钝角。

　　7、三千八百六十四写作( )，它是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。

　　8、用8、3、0、5组成的四位数中，最大的数是( )，最小数的是( )

　　9、8004读作( )

　　二、判断题。(4分)

　　1.比直角小的角是钝角。 ( )

　　2. 这个角是锐角。 ( )

　　3.21个梨，每3个一份，分成了7份。写作：21÷3=7( )

　　4.72÷8=9，读作：72除8等于9。 ( )

　　三、看图写算式。(6分)

　　1.

　　36个

　　算式：

　　2.

　　( )个 ，，平均分成( )份，每份有( )个。

　　算式：

　　四、画一画。(9分)

　　1. 分别画一个钝角和一个直角。

　　2.分别画出将 向右平移8格、向上平移5格后得到的图形。

　　3.涂一涂。

　　的个数是 的4倍。

　　五、解决问题。(每题4分，第6题8分)

　　1.

　　2. 树上一共有92个 。 我摘了43个。

　　我摘了21个。

　　我摘了几个？

　　3. 5棵树上挂了10个桃子。

　　3棵树上挂了几个桃子？

　　4.草莓有6个。 桃子的个数是草莓的

　　4倍。

　　每3个桃子放一盘，可以放几盘？

　　5.

　　6、根据下列信息解决问题。

　　交通工具 飞机 火车 汽车

　　每小时行驶的路程(千米) 1200 190 120

　　(1)火车比汽车每小时多行驶多少千米？

　　(2)你还能提出哪些数学问题？

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