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【导语】二年级是开发孩子智力、形成良好思维习惯的最佳时期，努力学习不仅能够极大地锻炼孩子的思维能力，也能为孩子之后打下坚实的基础，为升学做好前期准备。以下是整理的与（小学二年级（语文、数学、英语）知识点）相关资料，希望对您有所帮助。

【篇一】

　　 第一单元知识要点

　　主题：秋天的景象

　　一、我会写的生字

　　识字1宜实色华谷金尽怪丰壮

　　1波浪灯作字苹丽劳

　　2尤其区巨它安块站

　　3已甲豆识纷经如好娃洼

　　4于首枝枫记刘

　　二、要求背诵的课文

　　1．背诵《秋天的图画》全文。

　　２．《黄山奇石》选择喜欢的段落背诵。

　　３．背诵《植物妈妈有办法》全文。

　　４．背诵《古诗两首》：《赠刘景文》和《山行》。

　　５．背诵语文园地一短文《秋天到》。

　　三、口语交际：《秋游》

　　四、本单元训练要点：利用熟字识字：积累同偏旁的字；积累词语；

　　第二单元知识要点

　　主题：多彩的学校生活

　　一、我会写的生字

　　识字2胡戏棋钢观弹琴养

　　5休伸甜歌院除息您牵困

　　6员青宁室样校切教响班

　　7欠元包钟叹哈迟闹

　　8及身仔细次外计怦礼加

　　二、要求背诵的课文

　　背诵《一株紫丁香》全文。

　　三、语文园地二

　　读读记记：三横王草头黄弓长张立早章古月胡口天吴双口吕木土杜言午许双人徐耳东陈干钩于

　　四、学习用部首查字法查字典

　　五、口语交际：《我的想法》

　　六、训练要点：加偏旁识字；体会带提手旁的字的意思；比较形近字；

　　第三单元知识要点

　　主题：伟大的祖国

　　一、我会写的生字

　　识字3夕与川州台争民族

　　9亿洁欢祖旗帜庆曲

　　10央交市旁优阴坛城国图

　　11申匹互京泪洋拥抱相扬

　　12讲打指接惊帮候奇

　　二、要求背诵的课文

　　１．背诵第９课《欢庆》全文。

　　２．背诵第１０课《北京》喜欢的段落。

　　三、口语交际：《我们去旅游》

　　四、训练：利用反义词识字；选择近义词；补充句子。

　　第四单元知识要点

　　主题：从词语和故事中受到启发

　　一、我会写的生字

　　识字4寸落补拔功助取所

　　13信沿抬际蛙错答还

　　14言每治棵挂哇怪慢

　　15怎思穿弯比服浅漂啦啊

　　16夫表示号汗伤吸极

　　17串兔告诉狐狸猴颗

　　二、读读记记

　　一本正经二话不说

　　三心二意四面八方

　　五颜六色六神无主

　　七嘴八舌八仙过海

　　九牛一毛十全十美

　　三、口语交际：《应该听谁的》

　　四、看图写几句话。

　　五、训练：利用声旁加偏旁识字。加标点符号。

　　第五单元知识要点

　　主题：友好相处，团结合作

　　一、我会写的生字

　　识字5斤折挑根独满容易

　　18采背板椅但傍清消

　　19由术吐注课铅笔桌拿

　　20坏松扎抓祝福句幸

　　21之令布直当第现期轮路

　　二、要求背诵的课文

　　背诵语文园地五短文《走山路》。

　　三、口语交际：《合作》

　　四、本单元训练要点：量词的运用：看偏旁知字意；积累词语；

　　第六单元知识要点

　　主题：关爱他人

　　一、我会写的生字

　　识字6丑永饥饱温暖贫富

　　22户亚角周床病始张

　　23寻哭良食双体操场

　　24份粉昨晴姑娘妹读

　　25舟乘音客何汪

　　二、要求背诵的课文

　　背诵识字6反义词歌、23课《假如》、25课《古诗两首》

　　三、语文园地六

　　读读记记：健康的身体羡慕的目光寒冷的北风遥远的地方心爱的裙子火红的太阳

　　四、学习写日记

　　五、口语交际：《我想这样做》

　　六、训练要点：加一加组新字；多音字；标点

　　第七单元知识要点

　　主题：保护环境、爱护动物

　　一、我会写的生字

　　识字7丛牢拍护保物鸡猫

　　26羽领捉理跃蹦灵晨

　　27失觉扔掉眼睛纸船

　　28久乎至死腰捡粒被

　　29并夜喜重味轻刻群

　　二、要求背诵的课文

　　１．背诵第26课《“红领巾”真好》全文。

　　２．背诵第27课《清澈的湖水》喜欢的段落

　　３．语文园地七《小花鹿》

　　三、口语交际：《保护有益的动物》

　　四、训练：比喻句；字的分、合；词语接龙；把字句被字句互换；用词语造句。

　　第八单元知识要点

　　主题：热爱科学

　　一、我会写的生字

　　识字8卫运宇宙航舰

　　30冲晒池浮灾害黑器

　　31岸纹洞影倒游圆围

　　32杯件住须能飘必事

　　33历史灭克化代孙植

　　34厂产介农科技纺织

　　二、要求背诵的课文

　　背诵第30课《我是什么》喜欢的段落

　　三、读读记记

　　兴致勃勃引人注目科学技术百花盛开瓜果飘香十分茁壮

　　各种各样金光闪闪秀丽神奇四海为家无影无踪川流不息

　　迫不及待叫苦连天自言自语

　　四、口语交际：《有趣的动物、植物》

　　五、写几句心里话。

　　六、训练：加部首变新字。看图说反义词；选词填空；一字组多词。

【篇二】

　　长度单位

　　1、统一长度单位的必要性和长度单位的作用。

　　2、认识厘米：认识厘米的长度，1厘米大于有多长，用字母cm表示；量比较短的物体，用厘米作单位；用尺子上以厘米为单位量物体的长度。

　　3、认识米：认识米的长度，1米大于有多长，用字母m表示，量比较长的物体，通常用米作单位；用尺子以米为单位量物体的长度；厘米和米的关系：1米=100厘米。

　　4、认识线段：线段的特征：是直的，可以量出长度；会用尺子量线段的长度（限整厘米和米）；根据图形数线段的数量；画线段：按给定长度画线段（限整厘米）。

　　5、解决问题：估测物体的长度，选择合适长度单位（限厘米和米）。

　　100以内的加法和减法（二）

　　加法:相同数位对齐，从个位加起，个位满十，向十位进一。注意个位进一后，在十位计算时不要加掉了。

　　1、不进位加法；2、进位加法。

　　减法：相同数位对齐，从个位减起，个位不够，十位借一作十。注意十位借一后，在十位计算时不要减掉了。

　　1、不退位减法：2、退位减法。

　　两步计算：无括号，一个竖式来计算，有括号，分两步，先算括号再算外，注意进位和退位，别把进退给忘掉。

　　1、无括号：连加；连减；加减混合。

　　2、有括号：括号在后面两个数上。

　　解决问题：

　　1、用画线段图的方法解决求比一个数多几（或少）的数。

　　通过连贯思考解决连续两问的问题。

　　三角形的初步认识

　　一、认识角

　　1、角的特征：一个顶点，两条边（直的）

　　2、角的大小：与两条边叉开的大小有关，与两条边的长短无关。

　　3、角的画法：（1）、定顶点。（2）、由这一点引一条直线。（3）、画另一条边（直角时，用直角边对准画好的一条边后，沿着另一条直角边，画线）

　　二、角的分类：

　　1、认识直角：直角的特点，

　　2、认识锐角和钝角：锐角比直角小，钝角比直角大。

　　3、会用三角尺来判断直角、锐角和钝角：吧三角尺上直角的顶点与被比较角的顶点重叠在一起，再将三角尺上直角的一条边与被比角的一条边重合，最后比较三角尺上直角的另一条边与被比角的另一条边，线上为直角，内为锐角，外为钝角。

　　4、画直角、锐角和钝角。

　　三、解决问题。

　　表内乘法（一）（二）

　　一、乘法的初步认识：

　　1、意义：几个几相加用乘法计算。相同的加数×相同加数的个数。

　　2、名称：乘数×乘数=积

　　二、1-9的乘法口诀：熟记口诀，会口算乘法算式。

　　1、补充口诀。

　　2、根据口诀写出乘法算式、看图写乘法算式。

　　三、解决问题。

　　1、已知每个多少和个数，求一共多少？每个数量×个数=一共的数。

　　2、加法和乘法对比解决问题：求一共有多少？

　　理解题意、仔细审题、选择方法：看单位，分方法，单位相同用加法，单位不同用乘法。

　　3、乘加、乘减的算法多样化：根据不同的观察方位选用不同的解决问题。先算乘法，再算加、减。

　　观察物体（一）

　　1、辨认从不同位置（前面或正面、侧面或左面右面、后面）看到的简单物体的形状。

　　2、辨认从不同位置（正面、左侧面、上面）看到的简单几何体的形状。

　　3、用推理解决简单的问题。

　　认识时间

　　1、认识时间单位“分”：1分时间的长短，知道钟面上分针周1小格是1分，走一大格是5分，知道1小时=60分；

　　2、认识几时几分：会认、读、写几时几分，和几时半，一刻等时间。时针在指几是几时，分针指几，就要几乘5，乘积就是几分。

　　3、解决问题。

【篇三】

　　小学二年级英语知识点：词组
　　too small 太小了 look at 看 at a party在聚会上
　　get up起床 at+时间点 在___点 go to school去上学
　　go to work去工作 have lunch吃午餐
　　play football踢足球 play basketball打篮球 watch
　　TV看电视 go home回家 on Sundays在每个星期日
　　in the sky在天空中 a very big city一个很大的城市
　　go swimming去游泳 go skating 去滑冰
　　at the park在公园 at the zoo在动物园 live in 居住在
　　by+交通工具 walk to/run to走着去/跑着去
　　have a good weekend周末愉快
　　at the weekend在周末 read books读书
　　play the piano 弹钢琴 listen to CDs听唱片
　　play the drums敲鼓 fly kites放风筝
　　in spring/summer/autumn/winter在春天/夏天/秋天/冬天
　　Chinese New Year中国新年 play football踢足球
　　a happy Christmas一个快乐的圣诞节 in the U.K.在英国
　　have a big dinner吃一顿大餐 sing songs唱歌 come on加油
　　小学二年级英语知识点：句子
　　1. I/you/we/they/ 复数名词+V.(原)+……. 例子： I like sweets.(我喜欢甜品)
　　He/she/it/单数名词+V(.s/es)+……. 例子：My mother watches TV on Sundays.(我妈妈星期天看电视)
　　2. I/you/we/they/ 复数名词+don’t+V.(原)+……. 例子：I don’t like meat.(我不喜欢吃肉)
　　He/she/it/单数名词+doesn’t+V(.原)+……. She doesn’t like these trousers.(她不喜欢这条裤子)
　　3.Do+ I/you/we/they/ 复数名词+V.(原)+……?
　　例子：Do you like bananas? (你喜欢香蕉吗)Yes,___ do.
　　No,I don’t. No,I don’t.
　　Does+ he/she/it/单数名词+V.(原)+……?
　　例子：Does your mother go swimming on Sundays?(*妈星期天去游泳吗?)
　　Yes,____does. No,____doesn’t. Yes,she does.
　　4.What do/does_____do+……? 例子：What do you do on Sundays? (星期天你做什么?)
　　I/you/we/they/ 复数名词+V.(原)+……. I play football on Sundays. (我星期天踢足球。)
　　小学二年级英语知识点：基础知识
　　1.字母：26个字母的大小写
　　ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
　　abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
　　2.语音：元音的发音
　　五个元音字母：AEIOU
　　12个单元音： 前元音：[i:] [ɪ] /e/ [æ] 中元音：[ɜ:] [ə]
　　后元音：[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ]
　　双元音(8个)
　　Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi]
　　Ⅱ.集中双元音(3个) [iə][εə][uə]
　　3.词汇：词汇量，近反义词
　　4.句子：大小写，标点符号

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