[2019年考研时间]2019考研备考:复习背书的四大误区,你中招了吗?

更新时间:2020-10-01 来源:考研 点击:

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  一、遗漏具体细节


  有的同学觉得只需要记住大体的框架就行了,不需要过多的钻牛角尖去抠细节。比如,只了解事物产生的原因、表现和意义,便不再探究原因是什么?意义有哪些?虽然了解了知识的大框架后会对我们记知识有帮助,会给我们梳清脉络,但是只记框架不记具体的内容也是无用功。


  二、忽视整体联系


  每个同学背书的方式都不一样,有的只背框架,不记具体内容,有的就是从书本的第一篇起逐字逐句的背,无论大小标题大字小字一个也不放过,咬文爵字。这种背书方式不仅会加大自己的负担,而且会让我们忽视对书本的整体思考,效率也得不到提高。背书的时候我们不仅要重视具体的细节,也要从宏观的角度来把控书本的整体内容,才能再脑海中建立一个立体的知识框架和脉络。


  三、看书大于记书


  也许有时候我们看一个同学每天也很努力的抱着书本钻研,可就是没有效率,是因为笨吗?不是,只是他做的大多都是无用功。这样的同学一般都是翻开课本看了一遍又一遍,每次看到书中的知识点都有一种似曾相识的感觉,但是一旦合上书就出现了“马冬梅定律”。因为这类同学在复习的过程中往往就是看书大于记书,只是略过一眼,不去深化记忆,自然记不住内容,所以达不到背书的效果。


  四、缺乏分析思考


  很多同学背书的时候雷声大雨点小,看起来很努力也很费劲,都能听见歇斯底里的背书声,跟看书不记书的同学形成鲜明对比,我们也许会以为他一定记住了很多内容,其实也不然。因为这类同学背书也仅仅是“背”书,进行机械式的重复语句达到记忆效果。这样背书可怕的是明明背的辛苦却也事半功倍,效率较低。因为没有分析没有思考。有的同学说,老是让我们思考,思考什么呢?比如,我们背了三个大标题三个小标题,那这六个标题之间有没有什么联系呢?或者根据我们背过的内容去梳理一条时间线,再背新内容时会觉得原来这个知识点是有迹可循的,这样不仅能深化我们的记忆也能使背书不那么辛苦。


   


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