【www.scabjd.com--英语口语】

　　【导语】英语教案将课堂教学的诸要素之间联结起来，有利于促进教学的系统化，有利于提高教师处理各种教学信息的能力，有利于教师全面、客观地认识教学，并不断改进和完善课堂教学。可以说，英语教案设计是改善课堂教学的一种更高层次的探索，是提高课堂教学质量和效率的一项必要工作。以下是为您准备的与（ Revision 教案）相关的资料，希望可以帮助到您！

      一． 教材地位 ( UNIT POSITION )

　　1． 本单元是对本学期所学知识进行复习，即把二年级下所学到的知识进行系统的梳理及整合，让学生对学过的知识有一个比较完整的认识。

　　2． 字母方面：26个英语字母

　　3． 词汇方面： 复习本学期学过的动物类、家居用品类、洗漱类、一日三餐及餐具类、季节自然类等方面的名词及学过的动词、形容词，并能在相应的句型中正确使用这些单词。

　　4． 句型方面：复习I see...， I hear ...， Look at...， I wash ... with ...， I can...， It‘s ...o’clock.等句型。

　　二． 学习目标（LEARNING OBJECTIVES）

　　1． 复习字母Aa--Zz，掌握字母的书写和发音，了解字母在单词中的常规发音。

　　2． 通过复习巩固本学期学过的单词，能正确拼读，能对它们进行归类，掌握学过的复数名词和不可数名词，并能正确使用。

　　3． 通过创设各种情景和布置各类学习任务，让学生复习本学期学过的几段对话，在真实的环境中提高用英语进行表达的能力。

　　4． 通过游戏进一步巩固所学单词和句型，提高学生学习兴趣。

　　三，教学资源（TEACHING RESOURCES）

　　1． 现代技术支撑（I .P .support）

　　录音机

　　电脑

　　2． 视听材料辅助（Audio-visual aids）

　　图片

　　实物

　　3． 学习材料（Materials）

　　学生用书

　　配套练习册

　　教学参考书

　　四．课时划分（PERIOD DIVISION）

　　本单元建议分三课时完成。

　　PERIOD

　　TITLE

　　CONTENTS

　　The first period

　　Let‘s enjoy

　　26个字母

　　复习以26个字母开头的单词

　　The second period

　　Let’s revise

　　单词认读

　　The third period

　　Let‘s revise

　　句型：Look at...

　　I hear ...

　　I wash ... with ...

　　It’s ... o‘clock.

　　I can ...

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