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“廉政”主要指政府工作人员在履行其职能时不以权谋私，办事公正廉洁。以下是小编收集整理的公选副科级干部面试题【7篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第1篇: 公选副科级干部面试题

面试问题：你怎样看待“数字出官，官出数字”的现象。

评价干部和组织考核干部，一个重要标准是看政绩。有的地方简单地把政绩与几个经济指标划等号，片面强调经济增长速度，导致“官出数字，数字出官”，弄虚作假。这明我们逐步建立一套比较科学的考核评价政绩体系相当重要。

一要用全面的观点看待政绩。

具体地说，就是既要看经济指标，又要看社会指标、人文指标和环境指标;既要看城市变化，又要看农村发展;既要看当前的发展，又要看发展的可持续性;既要看经济总量增长，又要看人民群众得到的实惠;既要看经济发展，又要看社会稳定;既要看“显绩”，又要看“潜绩”;既要看主观努力，又要看客观条件。另外，在领导干部工作实绩的基础上，还应按照德、能、勤、绩、廉即思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等几个方面来综合考核。这些方面都兼顾到了，才能比较全面地看一个干部。

二要用实践的观点看待政绩。

政绩是实的不是虚的，是脚踏实地干出来的，不是形式主义“花架子”。考核政绩，就要深入实际，不仅要亲眼看一看，还要亲耳听一听。看看它是否符合实际，符合客观规律，是不是实干出来的，干的是不是当地经济社会发展和群众需要的实事，能不能切实发挥作用，真正造福一方，惠及人民群众。

三用群众的观点看待政绩。

应倾听群众呼声，看看领导干部是不是忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的。评价一个领导干部政绩的优劣或大小，是上级有关部门的职责所在，而履行好这个职责的第一要义，就是坚持走好群众路线，广泛听取群众意见。干部政绩的大小、优劣，乃至是非功过，群众看得最清楚，也最有发言权。衡量干部政绩，最重要的是看人民群众拥护不拥护、高兴不高兴、答应不答应。

第2篇: 公选副科级干部面试题

公选的面试题

1、无领导小组讨论

题目：某县为推动镇域经济发展，根据各乡镇实际推出两个项目。一是选出20名优秀大学毕业生到某镇任职三年，费用由财政支出。二是提供专项资金80万元。但由于项目有项，每个镇只能选择一个项目。你作为乡镇副职，如何给正职提供参考意见。

2、科学家在研究A物质时无意中发现了B物质，对此，你有什么看法？

答：对此我谈三点哲学原理，一点感想：

1、这看似偶然，实质必然，所以这首先揭示了偶然性与必然性的哲学原理，偶然性寓于必然性之中，是必然性的特殊表现形式。

2、这还说明人们对客观规律的认识总是落后于事物的发展变化。任何事物的发展都有规律可循，但这种规律不是一成不变的，世上没有永恒的真理。因此，我们必须与时俱进，不断调整视角，完善制度，甚至改革现有体制。

3、这也说明世间万物不是孤立存在的，是相互联系、相互制肘的。在我们进行社会主义现代化建设时，莫不于此。解决了个人崇拜，推行了实事求是，却出现了思想保守、体制僵化；打开了国门，对外开放，却飞进了西方苍蝇；实现了国家工业化，却形成了一代又一代的农民弱势群体；反哺了农民，却引发了新一轮通货膨胀；发展了经济，却要为天价环保埋单……举不胜举。

4、一点感想。既然B物质的出现是必然的.，是客观规律，是不可避免的，那么就要求我们科学家、设计师在研究A物质时能高瞻远瞩、通盘考虑，B物质如果有利，就要加速它的出现，扩大它的影响，B物质如果有弊，就要尽量延缓它的进程，减少它的负作用，只有这样，才不至于头痛医头，脚痛医脚，疲于应付，事倍功半。

第3篇: 公选副科级干部面试题

20__年，对我来说是个特殊的年份，4月份我从县民中选调任到县委党校担任副校长。虽然工作岗位、工作性质有了一定的变化，但是我时刻不忘自己肩负的责任和使命。在组织的关心培养下，在县委的正确领导下，在上级主管部门的支持和指导下，深入落实科学发展观，强化学习，认真履职，强化工作措施，扎实推进各项工作顺利开展。从一个门外汉逐渐锻炼成了思想过硬，有强烈的工作责任心、政治使命感、紧迫感、时代感的领导干部。现将一年来的学习工作情况总结如下:

一、加强学习，不断提高自身综合素质。

到党校工作期间，我深知肩负着重要职责，必须具备较高的综合素质和工作能力。为此，我始终把学习当作一项政治任务来抓。一年来，积极参加集中学习培训、业余时间自学等方式，政治学习与业务学习并重，一方面:认真学习政治理论及党的路线方针政策，特别是科学发展观和中国特色社会主义理论相关知识。学习党的xx大和xx届四中、五中、六中全会、省委十届各次全会精神和我县十一次党代会和“两会”的重要精神以及我县的其他重要会议精神。另一方面:积极参加省州县委举办的各类培训班，20__年10期地县级党校校长班培训学习。认真自学各方面的知识，不断扩展自己的视野，丰富自己的知识储备，强化理论武装，指导工作实践。同时，虚心向领导、同事和联系部门工作同志们学习，进一步提高自己的政治思想素质和业务素质，理清了党校工作流程及框架，为履行好岗位职责奠定基础。

二、认真履职，稳步推进各项工作顺利开展

1、加强教学和科研工作。我是负责教学和科研工作的。教学是学校的中心工作，尽管学历教育人数不多，电大学生专业分散，但我坚持按照上级电大的规定，努力抓好电大教育班教学常规管理，做好教学各环节工作，如督促开展教学和质量检查、完成电大毕业生毕业论文指导、完善各项教学档案、组织电大生网上学习。督促教师备课、学生作业、测试、评教制度、严肃考风考纪等，使教学质量有保障。科研是党校重要工作，在上级党校的指导和县委政府的大力支持和关心下，20__年，我校共完成科研论文5篇参加黔东南州党校教育学会第22届年会，有一篇获得二等奖，其它两篇获得优秀奖。20__年又开展科研课题研究5篇，争取年底年会上取得更好的成绩。通过开展科研，促进了党校教师大兴调查研究之风的良好风气，推动了教学工作，增强了实践能力。

2、是充分发挥党校主阵地作用开展干部培训。根据县委的安排，20__年，共举办干部培训4训村支书、村主任干部和党员600多人。通过培训，取得了良好效果。20__年计划举办6期培训，共培训干部325人。第一期副科级后备干部培训班于5月15日开班。

3、招生实现稳中求进。在党校学历教育成为历史后，继续利用资源整合的优势，拓宽招生工作思路，充分挖掘生源市场，20__年招农电校中专生53名、电大生126名(其中专科104名、本科22名;开放教育110鹏远程16名;开放教育专科96名、本科14程专、本科各8名)，基本实现了在各年基础上稳中求进的目标。20__年春季新招生也取得很好的成绩，新生录取后及时落实班主任，做好开学典礼、入学测试、教学安排、学籍管理、建立助学金档案等工作。

4、围绕“三农”开展培训。利用农电校直接服务“三农”的办学优势，认真开展农民培训。一是继续实施农村劳动力转移培训“阳光工程”。按照州、县“阳光工程”办公室的安排，20__年，共举办“阳光工程”等8培训学员480人。其中社保培训60人;“阳光工程”7期;共420人。通过培训，广大农民学员了解了党的惠民政策，接受了一些新的理念，掌握了一定科技知识和劳动技能，为发家致富、增加收入奠定了必要的知识和技术基础。

5、是落实“四帮四促”。根据县委县政府四方面六项工作督导方案，制定了领导班子成员和中层干部联系基层工作方案，并付诸行动。深入定点帮扶村、平安建设联系村开展调研、了解民情等，从而密切了干群关系。同时把帮扶工作落到实处。20__年，为望谟县灾区捐款750学校筹资20__村作为抗旱资金补助，为平永镇平寨村建自来水消防池和支助水泥5吨和开展民族文化活动赞助500元。再则是送教下乡，到基层开展农民培训，深受广大农民群众欢迎。20__年，响应县委县政府的号召，我校派两名教师到两个定点扶贫村驻村帮扶，并开展了实际的帮扶工作，村民反映良好。

6、是深入基层开展专题宣讲。根据县委的会议精神，20__年，我校安排教职工到县各直机关进行党成立__周年宣讲活动，我到工商局、县人大、县联社等进行月份，按照县委的要求，配合县委宣传部组成宣讲团，在县机关和乡镇开展学习党的国发号专场宣讲。其中我负责朗洞、乐里、两汪、平阳等乡镇，共宣讲场次、听众300多人。通过宣讲，国发号精神，迅速深入广大干部群众心中。

7、是把推行各项工作与党风廉政建设责任制结合起来抓。到党校工作不久，在党支部换届中，在上级党委的关心和校党支部各成员的信任下，我担任我校党支部书记，因此，我把推行各项工作与党风廉政建设责任制结合起来抓。通过层层签订和分解党风廉政建设责任书，坚持领导班子议事制度，加强机关作风教育整顿，签订治理“小金库”承诺书，建立问责制，实行校务(财务)公开，完善出勤、财务、公差、公务招待、公物采购等制度，组织党员干部到红七军历史陈列馆接受爱国主义和党性教育，组织教职工参观反腐倡廉图片展览，定期召开党员领导干部民主生活会，开展领导干部述职述廉和落实党风廉政建设民主测评等措施，把践行宗旨教育与党风廉政建设责任制有机结合起来，做到两不误、两促进。

(一)、廉洁自律方面

严于自律，不断加强党风廉政建设和反腐败工作。在廉洁从政方面:

一是认真学习党的领导人关于艰苦奋斗、居安思危、保持与人民群众血肉联系的重要论述，学习“七一”讲话精神以及《党政领导干部廉洁从政手册》，联系自身思想实际和工作实际，提高对廉洁从政重要性的认识，不断强化自律意识，构筑思想道德防线;

二是积极参与全县“干部作风集中教育整顿”活动，以身作则，率先垂范，严格要求自己，管住自己，管住家属，没有违反有关规定的行为发生;

三是坚持执政为民的宗旨，牢固树立艰苦奋斗、勤俭办校、廉洁从政的履职理念，不断强化党校发展中的成本意识、经营意识和效率、效益意识，在履职活动中不“扎式子”、不“摆架子”、不搞攀比、不奢侈、不浪费，能保持艰苦创业、勤俭办事的作风;

四是树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，自觉遵守党纪党规，坚持自重、自省、自警、自励，注意慎微、慎独、慎欲，无违法乱纪、以权谋私行为发生。

(二)存在不足金无足赤，人无完人。我做事要求尽善尽美，但也存在不足:

1、工作经验有待进一步积累。

2、管理水平有待进一步提升。以后要多向领导、同事学习，取人之长，补己之短，做好本职工作。

三、今后努力方向

初为管理者，也是被管理者，品尝到了奋斗的艰辛和成功的快乐，也得到学校领导肯定和同仁们的认可，这些，都是领导培养、同事支持的结果。今后的工作中，我会一如既往的协助学校领导做好党校的各项工作。积极地，主动地做好本职工作。低调做人，高效做事，面对困难，努力克服，展望未来。以后我会从以下几方面去努力:

1、学习意识。树立终身学习的意识，特别是专业知识和管理知识。只有不断学习，才能不断地进步，才能适应时代的发展的需求。

2、全局意识。没有全局意识，就没有大局观，没有大局观，一个单位，一个团队就没有和谐，就没有动力，也就没有发展。

3、创新意识。创新是发展的潜在动力，社会是这样，一个单位是这样，一个人也是这样，没有创新就没有发展，就不可能拥有明天，就没有希望。所以，时刻要警醒自己，要不断创新。

4、服务意识。副职的工作职责就是服务领导、服务教师、服务于学生。工作中，要准确给自己定位，摆正心态，做到上情下达，下情上晓，尽可能为教师创设一个和谐、融洽、舒适的工作氛围。

第4篇: 公选副科级干部面试题

在参加了全市新提拔副科级领导干部培训后,感触颇深。结合近几年的工作实际，我充分认识到作为一名领导干部，确实应在很多方面去提高，尤其是需要多参加学习培训活动。在这次培训中，沧州市委党校吴会霞教授的“塑造阳光心态”一课，让我产生了强烈共鸣。现就如何拥有阳光心态，谈谈我个人的体会。

一是改变态度。我们改变不了事情就改变对这个事情的态度。事情往往具有多面性，从大的时间尺度来看，任何事情是好是坏并不确定。这样想，人就会变得洒脱，平淡一些。所谓“塞翁失马，焉知非福。”说的也就是这个意思。心态影响人的能力，能力却能影响人的命运。生命的质量取决于你每天的心态，如果你能保证眼下的好心情，你就能保证今天一天的好心情，一天天、一年年你就能体验靓丽生活，拥有阳光心态。

二是学会享受过程。生命是一个过程而不是一个结果。学会享受生命，而不是被生命拖着向前跑，就如一朵花，它有花开时的美，也有结果时的美，还有凋落时的美。错过了任何一个过程就是一种遗憾。人生就像一场旅行，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情。

三是学会享受生活。要建立积极的心态。积极的心态是从正面看问题，乐观地对待人生,乐观地接受挑战和应付麻烦。这对一个人的为人处事至关重要。因为，人生在世，不如意之事十有八、九。这不以人的意志为转移。为此，面对困难，要勇敢面对、正面面对，有阳光就有温暖，有温暖才有美好的人间。用阳光心态享受生活，善于发现美。生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。要学会欣赏每个瞬间，要热爱生命，相信未来一定会更美好。

四是学会放弃。放弃有时也是一种阳光心态。恰当的放弃会使自己得到前所未有的快感。例如，当你在追求力所未能及的事情;当你担心的事情不能被你左右;当你在审视别人的幸福来逼迫自己为什么做不到别人那么好时，就顺其自然，考虑自己的能力，考虑自己的资源，力所能及的去做每件事，不要过于强求逼迫自己、苦了自己。

五是学会感恩。感恩也是一种阳光心情。心存感激会让自己和他人获得快乐，记住别人的好，真诚待人。倒霉的事情是搅心情，但想一想比自己更倒霉的事和人吧!把磨难当做一笔财富，把问题当成锻炼和成长的机会，学会享受解决问题的过程，学会为小事高兴，待好身边的人。压力大时学会弯曲，随时尽力寻求属于自己的“阳光”，把握好阳光心态。幸福要自己追，它是由思想、心态决定的，学会感恩、欣赏、给予、宽容，为自己的心造一个天堂。

第5篇: 公选副科级干部面试题

上级领导:

我们谨代表XX一中党组织向上级领导写此推荐信。

刘XX同志勤奋敬业，忠于职守，忠诚党的教育方针，在本单位工作实绩较突出，群众公认程度较高;他乐于奉献，有较强的事业心和责任感，是我们学校优秀的领导干部。

多年来，该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，贯彻十六大和十六大三中全会精神，积极实践“三个代表”，在思想上按党员标准严格要求自己，认真学习邓小平理论、领会党的十六大和十六大三中全会精神，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会胡总书记的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南;积极参加党组织的各种政治学习及教育活动;积极向全体师生员工宣传党的方针政策;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设，在工作中要起到模范带头作用，做广大教师的表率，同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。刘XX同志一直以来，在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合校长和教师们做好校内外的各项工作，严格遵守学校的各项规章制度，工作积极，主动，任劳任怨。我自始至终以认真，严谨的治学态度，勤恳，坚持不懈的精神从事教学作。

作为教师，他能认真制度计划，注重教学理论，认真教学和备课，积极参加教研组活动和学校教研活动，上好每一节课，并能经常听各位优秀老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的"教学业务水平。按照新课标要求进行施教。还注意以德为本，结合现实生活中的现象循循善诱，多方面，多角度去培养学生的能力。

XX第一中学党支部

20XX.9.19

第6篇: 公选副科级干部面试题

纪检监察干部公选面试题大全(6)

[答题要点]：

(1)把支持农业和农村经济的发展放在财政工作十分重要的位置。

(2)完善财政支农政策，确保每年对农业的投资增长幅度高于财政收入的增长幅度。

(3)优化财政支出结构，确保财政支农重点(农业基础设施建设、商品粮基地建设、改造中低产田、农业综合开发、农副产品深加工、科技发展、乡镇企业发展、服务体系建设等)。

(4)加强支农资金的管理，提高资金使用效益。

3.A县与B县相邻两村在黄河沿河滩地种麦时发生土地纠纷，双方群众剑拔弩张，双方县、乡政府也各持己见。你前去处理此事，该如何解决?

[答题要点]：

(1)立即组成工作组，赶赴现场，会同双方县、乡领导，做好群众思想工作，防止事态扩大。

(2)维持纠纷地段现状，在问题解决之前，任何一方不得改变土地现状，破坏地面附着物。

(3)组织开展调查，弄清纠纷原因和纠纷地段近年来耕种情况。

(4)依照政策规定，组织双方村领导进行调解，并做好对领导和群众的政策法规宣传教育工作。

(5)调解不成，依法提出裁决意见，报市政府下达处理决定。

4.请你谈谈如何用可持续发展战略思想指导我省乡镇企业发展。

[答题要点]：

(1)乡镇企业发展要注意人口、资源、环境相协调。实现经济效益、社会效益、环境效益的统一。

(2)要全面规划、合理布局、分类指导，发展少污染或无污染的产业，严格执行建设项目“三同时”，严防城市污染向农村转嫁。

(3)要注意节约资源、能源，合理利用土地，节约用水。

(4)不得对风景名胜、自然保护区构成危害，防止水土流失，维护生态平衡。

(5)加强对现有老污染的治理，保护城乡饮用水源。

5.在目前一部分企业不太景气的情况下职工再就业问题压力较大，请你结合实际谈谈工会组织应从哪些方面协助政府部门搞好“再就业工

程”。

[答题要点]：

(1)协助政府和企业搞好职工转岗培训和职业教育，发展第三产业，多层次、多渠道安置下岗职工。

(2)办好工会职业介绍机构，为下岗职工寻找就业门路。

(3)发展解困市场，努力为下岗职工提供再就业机会。

(4)大力办好工会企事业，尽可能安排一些企业富余人员再就业。

6.请你结合实际，谈谈如何发挥共青团组织在实践中育入的独特优势。

[答题要点]：

(1)利用各种基地，对青年开展针对性培训。

(2)策划育人载体，设计和开展适合青年人特点的丰富多彩的活动。

(3)充分发挥青年人才作用，为广大青年在政策、信息、资金方面提供支持和帮助。

7.某市国有棉纺厂，负债串96%，企业职工600人(其中富余人员200人，离退休200人)，直属幼儿园1个。由于连年亏损，已有半年未足额按月发放职工工资和寓退休人员养老金，致使部分职工多次上访。如果你是分管企业改革的省体改委副主任，应当采取什么主要措施帮助此类企业逐步走出困境?

[答题要点]：

(1)采取兼并、租赁、股份合作等形式对企业进行改制。

(2)通过转岗培训、帮助就业、自谋出路等办法对富余人员进行分流安置。

(3)离退休人员养老金按规定转由社会保险机构承担。

(4)创造条件，争取下属幼儿园与企业剥离。

8. 问题：思想政治考试工作应如何适应形势而创新?请联系实际谈

一谈。

答案：

(1)思想政治教育工作创新的前提：一是尊重体的人格，切忌高人一等;二是关心对方的疾苦，满腔热情地为之解决有关的实际问题;三是理解对方的处境和由此产生的问题，也就是来个换位思维，设身处地地反复想一想。

(2)思想政治考试工作创新的时代特征：一是内容有时代精神，既充满改革开放、锐意进取的朝气，又饱含科技发展的新鲜因素;二是手段和方法现代化，充分利用信息网络技术，使思想政治教育工作更为周到、快捷，更有吸引力、渗透力。在这方面，应同时切实加强对信息网络的管理和监控，运用教育手段和法制手段防堵有害信息的侵蚀。

(3)思想政治教育工作能否有效创新的关键在于各级领导和思想政治教育工作者是否具有创新意识和创新能力。

9. 问题：抓住中心，带动全盘。这是一种基本领导方法，也是一门领导艺术。在工作中，作为领导怎样才能做到抓住中 心?请结合实际谈一谈。

答案：

(1)要寻找和认识工作中心。任何一项中心工作，并不是某个领导人随心所欲想出来的，而是由当时当地的主要矛盾所决定的。确定工作中心，必须审时度势，从客观实际出发，科学地分析需要解决的各种矛盾之间的内在联系，抓住其影响全局、制约其他的`主要环节。

(2)捏紧拳头抓牢中心。明确了中心并不等于抓住了中心。抓而不紧等于不抓。要真正抓牢中心，需要一个领导人的意志和魄力。一方面下决心砍去面上一些活动，把主要力量投入到中心工作，有所失才能有所得，有所不为才能有所为;另一方面组成两套工作班子，以大班子全力以赴抓中心，以小班子看家守舍对付经常性工作。这种方法是可取的。

(3)抓中心也要顾及其他。抓中心不是单打一，而是弹钢琴，十个手指头一起按捺下去，那就不成调子。要有先有后，有重有轻，有急有缓，才能弹奏出美妙动听、醉人心肺的乐章。

(4)可举某一具体实例来阐述。

10. 领导者的权力分配艺术是融用权、用人等艺术于一体的艺术，是领导者灵活有效地运用各种权力分配方法的艺术。可以说领导活动的成败，往往不在于领导人本身的才能高低，而在于他是否善于分配权力。你若作为领导者，对此觉得应该怎样进行操作?

参考答案：1、大胆放手。管仲认为，事无巨细，君主都要亲自过问，这是君主自恃其能。作为领导者，特别是高层领导者，应该懂得放手授权、将在外君命有所不受的道理，应该清楚哪些事应该自己管，哪些事应该交给下属去管。2、适当超脱。领导权力分配是领导者一种重要的超脱艺术。一个领导者如果长期陷于日常琐事，势必疏于领导职守。头痛医头，脚痛医脚，顾此失彼，事倍功半。领导得必须拔冗去繁，择人授权，只有更上一层，方能欲穷千里目。3、知人善用。知人，就是要求能历史地、全面地了解一个人。善用，就是能科学地、合理地任用他人，授以权力，以做到人尽其才、才尽其用。4、虚怀宽宏。虚怀宽宏不仅要求领导得在进行权力分配时要言人之短而用人之长，更要求领导者在权力分配时，能对下属的小是小非和暂时性失误宽宏对待。虚怀若谷，大度宽容，不仅是领导者的重要思想作风，也是一种高明的无形的谋略手段和领导艺术。

第7篇: 公选副科级干部面试题

。现将工作开展情况总结如下：

一、主要做法

赤水市公推公选方式选拔副科级领导干部考察人选，主要严把“四关”予以推进。

（一）严把方案关，强实施保障。市委成立公推公选工作领导小组，组建调研组对全市17个乡镇（街道办）、62个市直部门进行了运转考察和调研，全面了解领导干部缺额情况。多次深入基层调研，积极征求市人大、政协、政府班子及市委委员的意见建议，科学拟定了《赤水市采用公推公选方式提名副科级领导干部考察对象实施方案》，对公推公选报考人员范围、资格条件、选拔程序和管理使用等都作了明确的规定和要求。通过赤水通讯、赤水市党建网、赤水市电视台发布公选公告，广泛宣传公推公选的目的意义、程序要求、资格条件，在社会上引起强烈反响。

（二）严把公推关，保“良”马入“赛”。根据乡镇街道领导班子实际情况，在全市采用公推公选方式提名选拔副科级领导干部考察对象25名，其中选拔30周岁以下的副科级领导干部10名，确保干部队伍年轻化。采取党委（党组）推荐、领导干部实名举荐及干部个人自荐的`方式进行推荐报名，并扩大公推公选提名范围，将符合公务员调任条件的在编在岗人员和科技副职纳入提名范围。通过“三推”提名，共有223名人员积极参与报名考试，其中组织推荐报名96人，个人自荐报名127人；30周岁以下年轻干部68人，30至40周岁155人。通过严格的资格审查，218名干部符合条件，取消了5名不符合条件人员的考试资格。

（三）严把公选关，重监督公正。坚持公开、公平、竞争、择优原则，做好笔试、面试工作，搭建竞争平台。218名人员在赤水文化中学参加了综合知识测试选拔。笔试试题在省外题库中心随机抽选后密封保存，在考试现场开封，考试结束后即时送省外试卷评改中心改卷，并派专人领取笔试成绩，及时在赤水网站进行公布。通过笔试后，54名成绩优秀的人员进入面试环节，

面试在赤水市委党校举行，54名面试人员全部汇聚在候考室，通过现场抽签的方式临时确定自己的面试顺序；并随机抽选了6名赤水市人大、政协委员作为面试考试监督员，对面试现场进行全程监督。面试结束当场公布成绩，减少环节，杜绝考生和社会的猜疑。整个选拔工作的进展情况，由电视台人员全程录音录相，阳光透明、规范操作、严格监督，切实增强了面试的公开性、监督力和公信度。

（四）严把考察关，听民意声音。为确保公推公选工作公平、公正、公开，选出群众认可和相信的领导干部，营造“干干净净”的选人用人环境，切实把好民主推荐考察关口。通过层层遴选出后，25名优秀人员进入考察环节。市委抽调30余名同志组成四个考察组，按照民主推荐、民主测评、个别谈话、征求意见等步骤，到全市各乡镇（街道办）、市直各部门，多层次、全方位对25名考察对象的德、能、勤、绩、廉等方面进行了全面考察，对个别近期工作单位变动的干部，根据实情情况延伸考察范围，到原单位及现工作单位均进行考察了解。参加推荐、谈话的干部群众多达4000余人次。同时开展了德的专项测评，客观全面掌握了考察对象的综合情况。25名考察对象均通过了考察，并根据实际情况，安排到相应岗位工作。

二、取得的工作成效

此次公开选拔工作思路清晰，方法得当，选出了政治坚定、作风过硬、群众信任的优秀领导干部，取得较好成效：

（一）贯彻了党管干部和竞争择优原则。公推公选始终坚持党管干部和公开公平竞争择优原则。这次选拔副科级领导干部，平均录取比例为1:9，每个环节都是全程差额，竞争激烈，增强了干部的责任感、紧迫感和危机感，真正实现了优中选优。选拔全程落实干部群众的“四权”，让广大党员群众积极参与，并把民主推荐的结果、测评的情况、反映的意见作为决定考察对象是否任用的重要依据。经层层遴选和考察，一批德才兼备、群众和组织认可的干部走上领导岗位，从而激发了广大干部的竞争意识。

（二）拓宽了选人视野。此次公推公选副科级领导干部多达25名，尤其注重为年轻有为的干部提供发展平台，让年轻人才早成长、早成熟，开创了我市先河。选拔中让广大党员群众切实行使好自己手中的选举权，选出自己心中的好干部，为广大干部提供了一次公平竞争和展示自我的机会，顺利选拔出一批有本事、想干事、能干事、干成事的优秀领导干部，进一步调动和激发了广大干部的工作能动性和活力，在社会上引起了强烈的积极反应。

（三）有效防止了用人上的不正之风。这次公开选拔25名副科级领导干部是我市干部人事制度改革的又一个“推进器”。各单位积极推荐优秀人才，广大党员群众积极行使自己手中的选举权谨慎选好人才，更深刻地让人民群众感受到了主人翁的地位，形成了正确的用人导向，克服了“由少数人选人，在少数人中选人”的问题，有效遏制了选人用人上的不正之风，给干部队伍带来了生机和活力。

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