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【导语】日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。为大家提供《小学四年级日记300字【五篇】》，欢迎阅读。

【篇一】书的诱感

　　于是我写起作业，当我写累了时问妈妈能不能看一会儿书。妈妈看了看手机说：“来，先写一起作业吧!”我无可奈何地坐在妈妈身边写……终于写完，我肯求我妈妈，妈妈答应我看五分钟，我便快带地看起来。

　　那可是我盼了好几个月的故事呀!我只看了(1)，就盼着看(2)呢。什么故事呢?衣柜里的田螺姑娘。(1)里说了有个小女孩的“衣柜”有日本鬼子，她却以为那里是拍戏。我可想知道她安不安全。哦!(2)里说她很安全，她还知道那不是拍戏，那是真的。

　　我看完了，便心满意足地去继续写作业了。期待(3)(4)。

　　但是，每当我背完一首后，都有一种成就感!每次妈妈检查我背的词的时候，如果我背不熟，她就会让我念10遍、20遍、甚至30遍;但如果我背的很熟，妈妈就会表扬我。一个暑假快结束了，我已经背了几十首宋词。现在随口就能背一首。在这里，我知道了苏轼、辛弃疾、李清照等大词人。每每想到这些，我的心中都感到无比的高兴与自豪，这给我的暑假增添了无穷的乐趣。

　　当然更有的天下，劳累了一天的大人们也懒得管我们。我们一帮小朋友几乎每天都出来玩。有时候我们玩儿捉迷藏;有时候呢，我们玩儿摸瞎子;有的时候玩儿“耍人游戏”;有时玩儿贴烧饼……最好玩的是打仗游戏，我们分成几拨人，拿着兵器，你追我赶，相互厮杀，有时还要靠战术，我们还会打个小埋伏呢。真有意思!这给我的暑假带来了无比的欢乐，也将为我带来许多美好的回忆。

　　昨天下午，我在店里呆的无聊，妈妈就跟我做一笔交易，下午回家去，在家里搞大扫除，如果家里搞得干干净净的，晚上，就带我出去吃好吃的。我一口答应，虽然嘴巴上是这么说的，但是，心里闷闷不服气，哼!让我回家弄大扫除?还要把家里弄得干干净净的，我哪有那么多的力气?再说了，辛苦一下午，就弄顿饭吃哎!我才不干呢!哼!我表面上不动声色，其实在想如何对付妈妈，正好，我打了一个呵欠，嘻嘻，真是耍赖全不费功夫啊!嘻嘻嘻嘻!

　　我感觉自己很想睡觉，于是便靠在店里的靠椅上，歪着头，没想到一会儿就睡着了，直睡得天昏地暗人事不知，一觉醒来时，已经是下午3点多钟了，哈哈!这时候，妈妈应该不会再叫我回家搞卫生了吧?哈哈哈哈哈!没想到，我这么聪明!我在店里看看书，玩玩游戏，很快就到5点了，下班的时候了。

　　晚上，妈妈还是带我去吃好吃的了，但我却没有干一点事情哦!妈妈都说我是耍赖鬼!嘻嘻!

　　小白兔的可爱更表现在它的吃相和步态中。

　　小白兔吃东西的时候是跳起来吃的，你知道是为什么吗?就是因为我把菜放在它的笼子上面，让它边吃边练习跳跃;小白兔还会趴在地上吃，它拿着一片叶子好像生怕别人会抢它的叶子似的，躲在笼子的一个角落，津津有味的嚼着。

　　小白兔走路的时候是一蹦一蹦的，它不仅蹦得高，而且还蹦得远，它每蹦几下就会站起来看一看周围的情况，如果有危险就会马上逃跑，如果安全就会勇敢地往前走。虽然小白兔的前腿比后腿短，但是如果它没了前腿，就不能吃东西了，因为它是用前腿吃饭的。它的后腿也有大用处，它的后腿强劲有力，要是没了后腿，它就不能走路了，更别说是跳得那么高，那么远了。

　　这就是我家的小白兔，一只非常非常活泼、可爱的小白兔。

　　过了两天，种子还没有很大的变化，我把土轻轻地松了下，看见种子发了一点点芽，我兴奋地尖叫：“种子发芽了，发芽了”，妈妈微笑着说：“不要着急，仔细观察，后面会有更多收获”!

　　又过了几天，种子芽果然冒出土面一点点了。我坚持每个星期给小白菜松土，浇水，施肥，小白菜渐渐长高了，一瓣两瓣三瓣长起来了，但烦心事也来了，小虫也来凑热闹了，我们全家动员除虫策略，好多办法都无济于事，小白菜叶子被虫子吃了好多洞，心痛极了，妈妈又支了一招：十滴水稀释喷上去，凑效了，小虫子被赶走了，小白菜长得精神了，耸立了。

　　我成功了，以后做任何事我都会认真的，长大想当个科学家，为祖国争光!

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