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【导语】写作可以活络思维，提高语言组织能力，在发挥想象力的同时，有助于学有所专（写作内容的促进作用），充实生活，还可以提高思想深度，反省自身。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助！

　　【篇一】

　　如果我会变，我会变成一朵洁白的云，在天空自由的飘着，和伙伴们玩耍。

　　我飘过大海，低头一看，海面上飞着洁白的海欧。它们三个一群，五个一伙，偶尔尾尖还会沾到水面。一条条小鱼跳出大海妈妈的怀抱，几艘船只游过平静的大海。

　　我飘过草原，低头一看，这里长着绿油油的小草，空中有各种小鸟在飞翔。温暖的阳光照射着大地，牛儿壮，羊儿肥，牧羊人骑着马儿在草原上面奔跑。蒙古包一个挨着一个，晚上人们穿着各种不同的民族服装，围着火唱歌、跳舞。

　　我飘过缺水的地方，低头一看，这里人烟稀少，田地荒芜。小草金黄金黄的，树木变成了“秃头的老头”，庄稼半死不活。火辣辣的太阳照在大地上，土地都开裂了。我看到这样的场景，就召集了兄弟朋友们聚集在一起，不一会儿，下起了倾盆大雨。小草又变绿了，树木又长出了嫩叶，庄稼又活过来了，干裂的土地也合拢了。

　　我虽然消失了，但我拯救了一个小村庄。

　　【篇二】

　　在电视上，我看见西游记里的孙悟空会七十二变，我非常羡慕他，今天老师给我们留了一个作文的标题是“我想变成……，我十分珍惜老师给我的这次“变”的机会，我想来想去打算变成一朵云，因为我在电视上看到广东、云南等地发生了旱灾，那里的人们非常焦急，想让云快点下雨，所以我想变成一朵云。

　　假如我是一朵云，我会让庄稼喝水，让家畜痛痛快快地洗个澡，让小鱼欢快地游着，让人们露出欣慰的笑容。

　　我在报纸上看到南方发了洪水，我急忙飞到南方，叫我的小伙伴们不要下雨了，那样会给人们带来灾害。有一个很顽皮的小伙伴说：“我还没玩够呢!”我想了一个好办法，我带着这个小伙伴来到了沙漠，我看见地面都是金*的沙子，偶尔我看见一些小草垂下了腰，小树无力地CHUI下了头，我和小伙伴一起下了一场雨，这场雨滋润了土地，小草挺直了腰板，小树昂起了了头，在微风中对我们说“谢谢!”

　　炎热的夏天到了，太阳火辣辣的挂在天空中，工人们满头大汗，小朋友们热得都没力气玩了，不时还说着：“真热呀!”。我和我的小伙伴一起遮阳，工人们说：“真凉爽呀!”小朋友又打起精神玩了起来。你知道我为什么要为他们遮阳吗?因为太阳光对人类的皮肤有害，所以我要帮助人类。

　　从语文书里知道，台湾的小朋友没见过雪花，所以我要去台湾下一场雪，你们不用担心那会对台湾的植物造成伤害，我只是让小朋友开开眼界就让雪化掉。

　　假如我变成了一朵小小的云，我会珍惜这次机会，为保护大自然做出贡献。

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