我能行作文400字_五年级我能行作文【三篇】

更新时间:2021-02-06 来源:小学生作文 点击:

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【导语】我能行!这句话伴随着我的一生,它是岔路口上的指导牌,是”困难“二字的橡皮擦,我相信,只要有这一句话,我一定能攀上成功的高峰,走到人生的至高点。为大家提供《五年级我能行作文【三篇】》,欢迎阅读。

【篇一】


  同学们好,今天我很高兴来到这里,和同学们交流和探讨关于学习方法的问题。作为一名小学快毕业的学生,经过多年的学习,经历了无数次大大小小的考试,在学习方面有一些见解和体会,在此和大家进行交流,大家如果觉得对自己有所益处,可以借鉴。

  大家都知到我们处在一个充满竞争的时代,学习的重要性就不用再多说了。而做任何事都离不开好的方法,好的方法是通向成功的金钥匙,掌握良好的适合自己的学习方法,可以达到事半功倍的效果。学习的目的是掌握知识技能,使它变成自身的能力。学习重在掌握一种能力,一种发现问题、认识问题、解决问题的能力,而并不是刻板的去记一些东西。我认为最重要的学习方法,就是八个字——勤于思考,善于动脑。具体到日常学习中,就是要充分运用你自己的思维能力,对学到的知识产生自己的理解,有自己的想法,这一点非常关键。在我小学阶段的学习过程中,身边有些同学不懂这一点,致使尽管平时学习很努力,但是每到考试的时候成绩总是中等,其实就差两个字——思考。别人的东西终究是别人的,只有经过思考,才可以把别人的学问转化为自己的进步与提高。

  所以学习关键还是“思考”和“动脑”。


【篇二】


  又到体育课了,这节课是50*8往返跑,同学们叫苦不送,大家先慢跑两圈,做完准备操以后都大汗淋漓。

  我们慢吞吞的走到起点,听好老师报位置。没有报到的先到树阴下去休息了,我看着他们一个个顶着烈日的曝晒,在两个标志桶之间来回穿梭,越跑越慢,最后一个来回了,同学们使出浑身吃奶的劲儿冲刺了,第一名冲过了终点线,大家都为他欢呼。

  人一组一组的跑完了,看着他们,我的心里很紧张。

  “宗铭阳、陆均……”到我了,我站在起跑线上,心里想着:我能行!“嘟——。”清脆的哨声响起了,我们风一般的冲了出去,一开始,我还是第一名,可是到了第二个来回的时候,有一个人超过了我,我渐渐地体力不支了,第三名也超了上来,我和第四名以一样的速度前进着,我满头大汗,气喘吁吁,但听见旁边一些人喊:“宗铭阳加油!宗铭阳加油!”我又浑身冲满了劲。“最后一个来回。”我听到老师喊了以后,我开始深呼吸,还有一个50米的时候,我使出浑身解数,飞似的超过了第二名和第一名,冲过了终点线,然后倒在了地上,我用全部力气站了起来,一看,1分34秒,我欢呼起来,心里想:就连跑步我也行,那么,其他运动项目我都行。

  不要遇到什么事都退缩,对自己说一声:“我能行!”然后勇敢地去面对。


【篇三】


  “我能行!‘’这句话常常挂我能行在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上,还是日常生活中,遇到困难,我总是暗暗地对自己说:”我能行!“

  往日,面临语文测试,我常怀着兴奋而紧张的心情去面对,可是,获得的成绩总是不到85分,而同学们却八仙过海——各显神通,因而我就像被魔鬼吸去了自信和勇气。

  第二次语文测验开始了,我便抓住圆珠笔,下定决心要考好,便暗暗地对自己说:”我能行!“于是埋头苦干,专心致志地做卷子。苦战一番,终于大功告成,便用我的文具来玩”世界大战“不久,我发现老师瞪大眼睛皱了皱眉毛,像鼠之猫死死地盯着我,我的心情就心情就像十五个吊桶——七十八下。我便难己为情地检查试卷,忽然发现一道道错题,便认真地把错题更正。刚更正完就收卷。第二天,成绩出来了,我意外地获得91分,顿时,我的心情像田地里的稻草人久旱逢雨,像渔人在迷茫的大海中看见灯塔,像迷路的人在黑暗中看见光明。通过这次测试,我发现检查是多么重要的。

  鼓励是寒冬中火把,是黑暗中的光明,沙漠里的一泓清泉,给予他人希望。

  人生的道路上,是坎坎坷坷,曲曲折折的,困难随处可见只要我暗暗对自己说:”我能行!“我能行这三个字能把被冰封的心灵解救出来,能战胜心魔。

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