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　　【导语】教育家叶圣陶说：“语文的学习，就理解方面说，是得到一种知识；就适用方面说，是养成一种习惯。”习惯需要时间来培养，而理解的能力，实际点，做题任然是不可或缺的。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助！

一、基础知识。

1~4略

5、在（     ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。 

光彩夺目（     ）春天    时间过（   ）真快   快快乐乐（  ）学习

6、把成语补充完整。

大（  ）小用     （  ）口同声       和颜（  ）色    （  ）雀无声

   苍翠（  ）滴     落（  ）缤纷       勤学（  ）问     津津有（  ）

7、选词填空。

①  一（  ）清泉。   一（  ）金光        （条  束  阵  个  眼）

②妈妈的神情变得（     ）了。            （严肃   严格   严厉）

③那只小猫，既漂亮，又活泼（     ）。     （灵活   灵巧   机灵）

8、按要求写句子。

（1）扩写句子。

①一群（               ）蝴蝶（                  ）翩翩起舞。

②老师（      ）说：“你们的表现太出色了！” 

（2）照样子写句子。

①例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。                                                                      

②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？  

这是我最喜欢的那本书。                                      

（3）造句。

①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。

____________________________________________________________

②……因为……所以…… ______________________________________

____________________________________________________________

9、把诗句补充完整，并按要求填空。

（1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐《           》中的诗句。

（2）“__________________ 万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：________

  ___________________________________________________

（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《            》。

10、把语句补充完整。

（1）_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。

（2）日日行，______________________；常常做，______________________。

（3）八仙过海—______________________ 。

二、阅读

（一）阅读语段，回答问题。

翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。

1、填空。

这两个自然段具体描写翠鸟（          ）的事，说明翠鸟（          ）的特点。

2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

3、从文中找出下列词语的近义词。

等候——（　　　）　　　　　锋利——（　　）

４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（          ）。

(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。                                           

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

（　　　　    ）的细雨　　           （　　       ）的露珠　　　

（　　　　    ）的绿叶               （　　　　   ）的海洋

2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

（1）形状：_______

（2） 颜色：开始呈_______ ，后来_______       

3、用“——”画出一个比喻句。

4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、____________。

5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。

6、从文中选一个你认为用得的词语写在下面，并造句。                                                                    

三、习作你最喜欢谁？是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你

选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他（她）。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！

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