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【导语】小学语文是基础教育中最重要的一门学科，它不仅具有工具性，且有很强的思想性，是学习其他所有学科的基础。是故，小学语文应在一般学科教学的基础上，更加扩大视野，展开更广泛的研究，我们须正视且须加以重视其重要地位。以下是整理的相关资料，望对您有所帮助。

一、我是小小书法家，瞧，我写得正确又漂亮!

　　dī àn yáo yuǎn bì bō pō dù yóu xì

　　tiě lù

　　màn cháng fǎng zào shì jiè nóng hòu 　lèi sì

　　二、用组词的方法分清下面的字。

　　充( ) 党( )渐( )亡( )

　　育( ) 堂( )建( )忘( )

　　京( ) 泥( )童( )村( )

　　惊( ) 湿( )重( )衬( )

　　三、我积累了好多成语。

　　形 各 回 望 天辟

　　心 巧 赞叹 中外

　　四、我是辨音小能手。能用“ ”把正确读音标出来。

　　险峻(zùn jùn) 活泼(bō pō)

　　砌成(qiè qì) 趁机(zhèn chèn)

　　妨碍(fáng fǎng) 掺和(chān huo chān he)

　　侧(cè zé) 辟(pì bì)

　　五、我会背，填得也棒!

　　1. 儿童 来早， 趁东风 鸢。

　　2. 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草 。

　　人借问 手，怕 鱼 不 人。

　　3. 五 天 ，三月春 。

　　4. 堂前住 ，篱下飞 。

　　六、我给句子排排队。

　　闪电越来越亮，雷声越来越响。

　　哗，哗，哗，雨下起来了。

　　满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

　　雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。

　　忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只*从网上垂下来，逃走了。

　　渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

　　七、快乐阅读。

　　青蛙披着一身碧绿的衣裳，露出雪白的肚皮。青蛙的头又宽又扁，头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大。青蛙的前腿短，后腿长，一蹦就有几尺远。

　　一只飞虫扇着翅膀飞过来了。青蛙猛地一蹿(cuàn)，张开大嘴吐出舌头，一下子粘住了它，把它倒勾进嘴里，眨眨眼睛就咽下去了。

　　小青蛙捉虫的本领可真大，我们该好好保护它。

　　1. 短文共有 个自然段。

　　2. 用“——”画出描写青蛙腿的一个句子。

　　3. 用“ ”画出描写青蛙头和嘴的一个句子。

　　4. 小青蛙 的本领真大，我们应该 它。

　　5. 我能从文中找到答案填在括号里。

　　又( )又( ) 又( )又( )

　　( )的衣裳 ( )的肚皮 ( )的大眼睛

　　八、看图写话。图上画的都有谁?他们在干什么?可能会说些什么?（俩个男孩在打羽毛球，羽毛球砸中路过的女孩的头，他们在交谈）

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