关于党的群众路线教育实践活动个人剖析材料【五篇】

更新时间:2022-08-11 来源:教育 点击:

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以党的群众路线教育实践活动为抓手,努力提升委局党员干部的形象,透过坚持不懈地努力,机关党建的科学化水平进一步提高,党员队伍的凝聚力、战斗力进一步增强。以下是小编收集整理的关于党的群众路线教育实践活动个人剖析材料【五篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇1】党的群众路线教育实践活动个人剖析材料

  依照局党组党的群众线路教育实践活动计划和核算处活动方案的安排,6月中旬至七月底为前两个阶段,工作重点是动员部署、学习教育、听取意见。在局党组正确指导和率先垂范下,本社区高度重视,迅速行动,严格要求,顺利完成前两个阶段各项任务,实现了良好开局。

  一、动员部署及时到位。一是支部迅速部署。7月17日,参加了局教育实践活动动员部署会议,听取了局长动员讲话。7月23日,全处召开会议认真学习了《中共中心关于在全党深进展开党的群众线路教育实践活动的意见》,和《中共省委关于深进展开党的群众线路教育实践活动的意见》,为确保活动扎实展开,对王建农局长在动员大会上的讲话精神进行再学习。同时,支部决定把“强化宗旨意思、转变工作作风”作为教育实践活动自选动作的重要载体,延长时间限,兼顾推动。二是全处干部迅速跟进。7月26日,支部召开会议学习《省局深进展开党的群众线路教育实践活动实施方案》,明确职责,落实任务,制定了《核算处深进展开党的实践活动实施方案》,层层动员部署。强调要始终贯串〝照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病〞的总要求。

  二、学习研讨层层深进。一是传达学习。核算处支部份别于7月23日和26日召开会议,认真学习传达习近平总书记一系列重要讲话精神、中心党的群众线路教育实践活开工作会议精神和中心政治局专门会议精神,8月1日,第三次召开会议学习省委十三届七次全体(扩大)会议精神,传达书记和省长在会议上的重要讲话,三次专题研究教育实践活开工作,确保了核算处教育实践活动获得良好开局,各项工作稳步推动。二是个人自学结合专题研讨。在处领导的示范带动下,全处采取个人自学结合展开专题研讨等情势,深进学习了中心精神、党章和习近平总书记一系列重要讲话精神,完成了局党组布置的《党章》和《廉政准则》知识考试,学习教育实践活动学习读本,进一步同一了思想,深化了熟悉。

  三、深进搜集情况、广泛听取意见。一方面,专心致志“走出往”。深进基层部分、服务对象、企业及群众,广泛听取基层单位和群众意见,七月,处长张家玉同道陪同局领导到赣州市、赣县和兴国县征求对国民经济核算工作和对国民经济核算处在“四风”中存在的意见和建议,把握和了解地方政府、调查单位和广大群众对国民经济核算服务的需求。7月29日,核算处向48个部分和单位发送关于展开党的群众线路教育实践活动《征求意见和建议表》梳理信息情况和意见建议,截止目前回收意见表40份,梳理出意见和建议4条。

  1、加强与部分数据的衔接、比对、调和、研究、沟通,增强GDP与相干部分数据的匹配性。如,GDP与税收收进、财政收进等数据的匹配性。

  2、非公有经济数据公布偏迟,与地方决策需要的时间不同步,明确反馈时间,及时尽快反馈数据。

  3、县级局对全省、全市数据把握不够,为获得有关数据,希看得到专业处室的大力支持。

  4、组织县(市、区)核算职员对核算知识进行系统学习,加强核算业务指导培训和基层调研,多与省外设区市交换核算工作好的经验。

  下一阶段,社区将围绕部分和单位提出的意见和建议进行认真梳理,查摆题目,开好一次高质量的专题民主生活会,认真查摆情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风方面的题目,进行党性分析和自我剖析,展开批评和自我批评。

【篇2】党的群众路线教育实践活动个人剖析材料

  党的群众路线教育实践活动是我们党在新形势下要从严治党,党要管党,保持党的先进性、纯洁性,继承、坚守、发扬党的优良传统和作风的重大部署,是推动中国特色社会主义的重大举措,十八大报告为我们党深入开展群众路线教育活动指明了方向,提出了具体要求。社区是群众的自治组织,在加强党的群众路线学习教育实践中,更具有代表性,作为社区一名普通党员、总支书记,在党的群众路线教育实践活动中,要更加自觉的带头学习,发挥党员的先锋模范作用,促进社区和谐进步,增强党组织的凝聚力,密切联系群众,谈一点学习体会。

  一是在党的群众路线教育实践活动中,要与创先争优活动结合起来。①党员带头学习,遵纪守法,弘扬正气,服务群众,坚定理想信念,坚定中国特色社会主义信念,并自觉的为之而奋斗,这是《中国共产党章程》对党员的基本要求,党员要保持高度的政治敏锐性和较强的政治鉴别力,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,自觉维护辖区的安全稳定,推动创先争优的深入开展。②党员认真履行党员义务,做好“五带头”认真学习实践科学发展观,在群众中树立共产党员的新形象,发挥共产党员的先锋模范作用,永葆党员干部的先进性,认真学习十八大精神,把学习落实到具体行动之中。③作为社区总支书记,始终把关注居民群众的安危冷暖、关心群众疾苦放在工作首位,帮助弱势群众,解决燃眉之急,帮助居民解决实际困难,自觉维护群众的正当权利,使自己真正成为党的群众路线教育实践活动的践行者和执行者。让居民群众真正看到党员队伍的先进性、表率性,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,增强为居民群众服务的宗旨意识,强化群众观念,是教育实践活动的出发点和落脚点,到居民群众中倾听了解“热点、难点”问题,切实把实现好、维护好、发展好居民群众的所需、所求作为开展工作的前提,从而加强活动的针对性。

  二是开展党的群众路线教育实践活动,是加强党组织自身建设的必然要求,具有很强的现实意义。①社区党组织,根源在群众,力量在群众,活动在群众。党员服务于群众,联系群众是开展党的群众路线教育实践活动的一项重要内容之一,当前,面对社会阶层多极化,利益诉求多元化,不断出现的新情况、新问题、新矛盾,需要社区党组织、党员做大量的群众性稳定工作,克服困难,争取群众的支持,得到群众的帮助,给党组织添活力,让居民群众满意。经常的征求党员群众意见,不断的开展批评与自我批评,在党员教育活动中要灵活性、多样化,直达目标,真正形成党群共推发展的强大合力。②社区党总支成员要带头学,进行专题学,利用专题研讨、座谈会、交流会等多种形式,进一步提升个人的学习效果,通过大家讨论,大家的发言,达到了深学、精学、讲学的目的,同时也是抓好党员学习教育的需要,保持党员队伍思想稳定、积极向上的态势,定期开展谈心交流活动,杜绝党员队伍中存在的不利因素,激发党员学习热情,满足党员多样化的学习需求,使党员在群众中真正起到先锋模范带头作用,不脱离群众、增强党性修养,强化群众观点,帮助居民群众解决燃眉之急,增强贯彻党的群众路线的自觉性。③利用现代远程教育教学活动,利用“道德讲堂”、“市民学校”丰富党的群众路线教育实践活动,党员愿意看,学的直接、易懂,学的有兴趣。通过学习实践活动,也看到了我们工作中的不足,在社区居民群众中,还有热点、难点问题需要解决,如:油田职工孩子就业难,职工情绪波动大,给生产、生活带来了不稳定的因素,也给油田社区的维稳工作带来了难度,这些,需要我们的党员带头转变思想观念,做好本身的思想工作和群众性思想工作。社区党总支坚持群众利益无小事,提升履职能力,提升学习能力,提升为群众服务能力,提升依法办事能力,坚定不移地坚持党的群众路线,倾听群众呼声,为百姓排忧解难。

  三是坚持学有所悟,学以致用,狠抓工作落实,确保活动成效。①加强勤奋务实的工作作风,向居民群众学习,工作中征求党员群众意见,把群众满意作为检验工作的第一标准,切实增强党的群众路线的自觉性和坚定性,力戒形式主义,不要让务实变为一句空话,严格要求自己,首先做到水平过硬,作风作硬,思想素质过硬,切实解决改正某些人的不良习气,如:庸、懒、散、奢。从根源上杜绝一切不正之风,形成风清气正,多干实事,多办好事,坚持居民的利益高于一切,工作才有方向。②我认为,党的十八大提出,在全党深入开展“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是一个伟大的举措,一个重要的举措,目前,我们必须清醒的看到,社区还有部分党员与新时期、新任务的要求还有一定差距,思想观念陈旧,不能适应新形势的需要,个别党员党性观念淡薄,极不关心支持社区活动,奉献精神差,组织性纪律性不强,不注重自身学习,看到这种情况,我感觉社区党总支对党员的教育管理还有欠缺的地方,要改变这种局面,借这次活动的有力时机,必须抓学习、抓教育、交流、沟通、谈心是必不可少的,着力体现社区连接党和政府与居民群众之间的桥梁纽带作用。③多年的工作实践使我认识到:群众路线是我们党的根本工作路线,它要求我们必须坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,密切联系群众是我们工作中的优势和成功,脱离群众是我们工作中的失误和危险。

  以上是我在党的群众路线学习教育实践活动中的一点体会,作为社区的一名普通党员、总支书记,在学习、工作中要具备开口能讲,提笔能写的能力,工作中,要想事干,会干事,干成事,不出事,要经常的保持一种学习的态度,来做好社区工作,讲奉献,能吃苦,抓好社区党建共建、网格化管理,推进社区党建工作向纵深发展。

【篇3】党的群众路线教育实践活动个人剖析材料

  一、我是谁——我来自于群众,是群众中的一员。

  我生在农村,父母是农民,我是农民的儿子;我长在农村,踏着农村的田间泥路走进学校,完成学业;我干过农活,深知盘中餐,粒粒皆辛苦的道理;我工作在农村,从农技员到乡党委书记,无处不在农民群众中得到锻炼和成长,百姓们的酸甜苦辣、喜怒哀乐,我感同身受,亲历过家庭联产承包责任制初期,“春播一颗种,秋收万颗籽”的喜悦,走上工作岗位后,经历过农民春种秋收,因入不敷出的怨气,也切实感受到这些年来党的一系列富民惠民政策给农民群众带来的实惠和快乐,这一路过来,身上感染着泥土气息,并依赖着她而成长和生活,这是我的本和根。

  党把我培养成一名乡镇领导干部,工作岗位在农村,衣食父母是农民,信仰和信念、感情和责任时刻提醒我,不能忘本,如果失去对群众的感情,就会成为无源之水,无本之木,关心群众的生计,疾苦,实实在在为群众干事,那就是一名党员干部理所当然的责任,不是奉献,更不是恩赐。回首过去的工作历程,在不同的工作岗位,这种认识和意识是否一以贯之的体现在对待群众的工作中,对照起来,真有些脸红,真是有些差距,习近平总书记告诫我们党员领导干部:“领导干部是人民的公仆,必须始终牢记宗旨,牢记责任,自觉把权力行使的过程作为为人民服务的过程,自觉接受人民群众的监督,做到为民用权,公正用权,依法用权,廉洁用权”。一个乡党委书记,虽然权力不大,但在“群众利益无小事”面前,近身关系到群众利益、群众感受、群众对党的评价,故不可用不大的权力干有损群众利益的大事、有损党的形象的大事。因此,常怀爱民之心,常尽为民之责,常办利民之事,常谋富民之策,就是一个党员领导干部尽职尽责之本分,必须恪守这样以民为本的从政准则,把自己放到群众中去,因为本来是从群众中来,必须成为群众中的一员,才和群众没有距离感,也才符合“物以类聚,人以群分”的自然规律。高高在上必违规受罚。

  二、为了谁——职位和职责提醒:为群众干事,为自己负责。

  常言道:为官一任,造福一方。虽然一个乡党委书记算不上什么官,但一个党员干部的职位和责任赋予了他就是要为那一方群众想事、办事、干事,并且要把实事办好,好事办实,才能实现自己的价格和价值,绝不能一味追求自己的价值利益,而漠视为群众创造价值利益,本末倒置,便会“空欢喜”。因此,必须牢记全心全意为让人民服务的宗旨,坚持群众利益至上。

  在思想上,必须坚持权为民所用,才能把实事办好、好事办实;始终坚持利为民所谋,才能爱岗敬业、造福百姓;必须始终坚持情为民所系,才能真情为民,甘苦与共;始终坚持“群众利益无小事”,才能从群众最需要的事做起、从群众最怨的事改起、从带领群众增收促发展抓起,才能脚踏实地,尽心竭力;始终坚持从群众中来,到群众中去,不忘本,走基层,解民难,牢固树立“群众干部就是为群众干事”的理念,才能在实干中体现追求,在落实上培养水平。

  三、依靠谁——水能载舟,亦能覆舟,事业靠群众推进。

  人民群众是历史创造者,毛泽东曾告诫我们:依靠民众则一切困难能够克服,任何强敌能够战胜,离开民众则将一事无成。“小米加步枪”赢得了新中国的胜利,历史的实践和经验告诫我们:“百姓是天”,是我们一切工作依靠的中坚力量。

  因此,在工作中,要成事立业,有所作为,决不能失去群众这个依靠,不能凭经验,更不能凭主观,要深入群众,求真务实,要坚持深入基层村、社、农户,调查研究,问计于民,问需于民,拜民为师,集民智,办民事,坚持深入群众,依靠群众和群众交友论事,并关心群众疾苦,解民忧,排民难,坚持用诚心感动群众,给群众顺气;用公心赢得群众,让群众服气;用决心感召群众,给群众鼓气,坚持与群众一道实现父母增收促发展,维护团结促稳定的职责。

  金杯银杯不如群众的口碑,金奖银奖不如群众的夸奖。干事立业,有所作为,必须与民心合拍,依靠民心强大的聚合力,履职尽责才能事半功倍。民心是秤,必须直面群众的评判标准,自身的分量让群众称,功过让群众评,问题由群众提,真诚地接受群众评判、教育、批评。用平常心面对荣辱得失,用责任心对待问题缺点,用公仆心转变作风形象,用事业心完成人生追求。用实际行动来回答,用时间和事实来证明,一个普通的党员,一个清白的干部,一个奋发有为的的党员领导干部。并始终坚守:群众干部就是依靠群众为群众干事。

【篇4】党的群众路线教育实践活动个人剖析材料

  自开展党的群众路线教育实践活动以来,我社区党委紧紧围绕“为民务实清廉”的主要内容,通过形式多样的活动和手段,一步一步扎实开展,有条不紊地推进各项工作的落实。

  活动基本情况和主要做法

  我社区党委通过大家学、谈谈心、听意见,促进社区各项工作发展,扎实开展群众路线教育实践活动。

  “大家学”。认真组织社区工作人员和党员开展学习活动,充充电加加油,打牢社区工作基础。利用党员学习日,学习了《党的群众路线教育活动论述摘编》《论群众路线—重要论述摘编》等材料,观看了影片《永远是春天》、《焦裕禄》等。还利用七一党的生日,组织在册党员进行党的群众路线活动知识有奖问答。通过学习,统一思想,提高认识,改进工作作风,提高服务居民群众的意识,真正让居民群众受益。

  “谈谈心”。通过入户走访、召开座谈会、组织生活会,倾听群众对社区的意见、要求,了解群众的需要和期盼,帮助群众解决实际困难,进一步拉近与群众的关系。

  “听意见”。通过发放调查问卷、入户走访、面对面的征求意见,经梳理汇总,大致可以归纳为三个方面:社区日常工作方面的问题、组织建设方面的问题、以及社区党员先锋模范带头作用的发挥方面的问题。总体来看,党员群众对社区工作是充分肯定的。通过此次的广泛争取意见,我们听到了党员群众们的声音,并为下一步工作的开展和推进提供了方向。

  在归纳总结党员群众反映的问题和意见建议之后,社区党委班子带领大家有条不紊地针对问题开展工作。针对小区环境脏乱、治安差、小商贩占道经营问题,专门成立了督办小组,并定期进行排查及时协调解决问题,做到件件有答复有记录。还在七一、十一之际,为一名困难党员和5户困难居民申请了慰问金,走访了23户困难党员和17户困难家庭。用实际行动践行好群众路线教育活动,真正做到为居民服好务,把改进作风的成效真正落实到社区的各项工作中。

  主要成效:

  (一)广大党员的思想认识与宗旨意识明显强化。

  群众路线教育实践活动使广大党员干部经历了思想的洗礼,思想发生了变化。一是思想自觉得到明显提升。在活动开展初期,社区党员们或多或少会有一些“教育活动跟我退休党员有什么关系”,觉得“四风”问题离我很远。通过抓思想教育,反复学、时时讲,消除了党员的轻视思想、观望心理、敷衍态度,全面提升了党员干部的思想自觉性,将思想认识与党中央保持高度一致,达到一场思想的洗礼,通过“思想上的自觉”带动“行动上的自觉”。二是宗旨意识得到明显加强。随着教育实践活动的深入开展,广大党员干部全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强,使我们的宗旨意识进一步强化,对作风方面存在的问题更加警醒,以高度的思想自觉,真正对作风之弊、行为之垢来了一次彻底的大排查、大检修、大扫除。

  (二)党员干部为民服务的工作作风有明显提升

  通过活动的开展,党员干部的思想认识上去了,宗旨意识增强了、工作作风和服务意识也随之提高了。教育实践活动,振奋了广大党员干部的精神。一是坚定了不断改进工作作风的决心。全体党员干部上下一心,以党的群众路线为指导,用“为民务实清廉”的工作作风对待工作中的每件事。二是激发了社区党员为社区建设出一份力、发一分光,积极参与社区建设区的思想。

  (三)牢固了树立群众观的新思路。

  通过教育实践活动,使党员清楚地认识到,开展工作离不开群众的参与和支持。在工作中要形成以“群众满不满意、答不答应”为标准,真正做到了在感情上贴近群众、在思想上尊重群众、在作风上深入群众、在工作上依靠群众、在生活上关心群众的工作作风和密切联系群众的工作思路。

  下一步打算:

  (一)继续加强理论学习,武装头脑。

  我们不能认为党的教育活动结束了,理论学习也也就到了终点了,我们应当以此作为学习的一个新起点。把自学与集中学习结合起来,把理论学习和开展工作结合起来,学以致用。把学习作为我们的终身任务。通过学习,增强自己的党性修养,增强为民服务的本领,增强分析、解决问题的能力,增强努力工作的动力。

  (二)抓制度建设,进一步夯实群众基础

  开展党的群众路线教育实践活动,最根本的途径是坚持不懈地抓好各项制度规定的落实。严格坚持党要管党、从严治党的方针,认真落实“三会一”课制度。

  党员评议等制度。要根据形势任务的需要,发现问题及时谈话谈心,每半年召开一次民主生活会,广泛开展批评与自我批评,把谈话谈心交流、批评与自我批评变成组织制度和推动工作的重要措施。

  记得有这样一句话,“总结不意味着结束,收尾不是收场,教育实践活动有限期,但作风建设永远在路上。”社区党委将一鼓作气地抓好后续各项工作,确保教育实践活动善始善终、取得好成效。

【篇5】党的群众路线教育实践活动个人剖析材料

  各乡镇党委、县直各部门、省市驻县各有关部门:

  根据《中共**县委关于深入开展党群众路线教育实践活动的实施意见》,现就乡镇开展教育实践活动,提出如下实施方案。

  一、找到突出的问题。

  (一)在四风问题上,重点解决上班读书化,工作不安,白天住在乡镇,晚上住在县里,周末没有人的工作自由化,责任意识不强,实行惠民政策缩小样本,虚假的方法简化,依法工作意识不强,大众工作能力不强等。

  (二)在服务群众方面,重点解决环保、食品药品安全、安全生产、社会治安、征地拆迁等损害群众利益的问题,解决贫困残疾人、空巢和孤独老人、留守儿童、低收入家庭等困难群众和困难群体的生产生活问题,解决侵害群众利益、减少群众财产、拖欠群众金钱等问题。

  (三)在党委自身建设方面,重点解决班级进取意识和责任精神不足,遇到矛盾绕道,经过,懒惰的班级不团结,民主集中执行不良,决定民主不科学,工作责任不合理,效率低下的工作机制不健全,制度和责任不能执行

  二、把握重点环节。

  根据中央和省、市、县委的配置要求,牢牢抓住三个环节、十二项重点工作。

  (1)学习教育,听取意见。

  1.做好组织动员工作。认真制定活动方案,设立组织机构,及时召开动员大会,乡镇党委书记作动员报告,县委监督组长参加会议提出要求。活动方案、动员报告应由县委监督组审查,报县委教育实践活动领导组办公室备案。

  2.抓住学习教育。围绕规定的篇目和学习资料,联系思想、工作实际学习,联系解决问题学,讨论交流交流学,实际开展四个一活动,组织集体学习交流,集中调查访问,宣传保持优秀作风的先进典型,进行廉政警告教育。落实联班制学习,领导班子集中学习时,安排乡镇直岗和村、社区主要负责人参加。开展层次宣传,组织乡镇蹲村干部、选派干部和大学生村官进入农村,将非公有企业党建工作指导员和服务组干部送到企业,乡镇党委负责人向流动党组织宣传,扩大垄断面,提高参加率。集中学习和主题讨论时间在一周以上。

  3.广泛征求意见。采用专题座谈、个别访问、调查问卷、设置意见箱等多种方式,广泛征求意见建议。深入开展三听三知活动,即开展特别调查,听四风反映,开展知道突出问题的大访问,听基层的声音,开展知道大众希望的大访问,听取大众的诉求,知道民众的怨恨。稳步开展五访五访活动,访问富人、产业大户,询问富人经验的老村干、老党员,访问发展良策的访问者、意见家,询问事件原委员会的困难家庭、低保家庭,访问衣食冷暖的农民工、流动党员,询问就业情况。乡镇领导班子成员集中一周,深入基层,直接向大众听取意见。

  (二)调查问题,开展批评。

  1.找到正确的突出问题。通过大众提出、自己寻找、上司点、相互帮助、集体会议等方式,开展四对四检索活动,比较党章、廉政准则和中央八项规定和省、市、县有关规定精神,比较大众反映的意见建议,比较上司党组织和监督明确注意的情况,对照正反两方面的典型,对照四风方面存在的突出问题同时,还应对《农村基层干部廉洁履行职责的几项规定(试行)》、《党政机关严格节约反对浪费条例和相关规定进行检查。

  2.认真制作检查资料。党委书记要主持起草领导班子对照检测材料,在一定范围内征求意见。班组成员必须制作个人对照检查资料。县委监督组长审查领导班子和党委主要负责同志的对照检查资料,党委书记审查班子成员的对照检查资料。领导班子和班子成员对照检测材料报县委教育实践活动领导班子办公室备案。

  3、广泛开展谈心的交流。顶级和班级成员、班级成员之间、班级成员和分管范围内的主要负责人应普遍开展谈心活动,指问题和缺点。

  4.召开主题民主生活会。乡镇领导班子主题民主生活会的时间一般在1天以上,县与乡镇领导、县委监督组联系参加评价。在会议上,要开展认真的批评和自我批评,采用一个人说话,大家帮忙的方式,揭露明亮的丑陋,动真的,追求事实,提出公心,不发泄私愤,不发生原则上的纠纷,切实实现脸很辣,心很热。会议后,应向乡镇机关党员、干部和下一级党组织负责人举报民主生活会议。辖区基层党组织召开特别组织生活会,开展民主评议党员工作。

  (三)实行整改,建立印鉴制度。

  1.全面实行整改承诺制。对于调查的问题,乡镇党委书记要主持制定领导班子的整改方案,明确任务书、日程和负责人。县委监督组要严格审查检查。班组成员应制定个人整改措施。整改方案和整改措施应以一定形式公示,接受大众评价监督,向县委教育实践活动领导小组办公室报告。

  2.开展特别整备。不折不扣地执行中央和省、市委确定的特别整备任务,集中开展一些特别整备行动。对于门难进,脸难看,工作难,违反财经纪律,公款礼物,公款饮食,奢侈浪费,超标配备公共汽车,占有办公室用房,盲目建设项目,借款,三公经费支出过大,侵犯大众利益行为等问题,下猛药,出重拳,一个一个地整备。针对本公司存在的突出问题,列出整备清单,开展集中整备。

  3.抓住正风肃纪。公开暴露顶风违纪的典型案例,坚决调查大众周围发生的不正当风和腐败问题。加强领导班子建设,严格教育管理干部,坚决整顿庸、懒、散、奢、乱等突出问题,巩固转换风格、提高效能、促进发展主题实践成果。对于有一般作风问题的干部,立足于提高教育,促进改善的大众意见大,不能认真调查问题,对于没有明显改善的干部,必须进行组织调整的教育实践活动中发现的重大违纪违法问题,必须立即交给纪律检查监察机关和相关方面进行认真调查。要加强基层党组织建设和党员教育管理,集中整顿软弱、问题突出的基层党组织,对长期不起作用、负面作用的党员进行认真教育,不合格的要认真处理党纪、组织。将开展教育实践活动与村两委交替结合,统一推进。

  4.健全执行制度规定。认真贯彻中央和省、市、县委颁布的政策法规,集中整理各项工作制度,健全完善议事决策、大众工作、目标评价、党务政务公开、党风廉政、财务管理等制度规定,建立党员干部直接联系服务大众机制、干部作风情况评价机制,改善作风、密切联系大众常态化

  5、加强基层服务型党组织建设。健全网格化基层组织体系,选择优秀训练强基层党组织书记,选择优秀村级组织,进一步加强选拔干部和大学生村官工作,认真执行基层干部政策,积极、妥善地离开村干部生活补助工作,推进村(社区)活动场所规范化建设,完善一站式服务厅服务功能,推进村级网格化管理和服务,深化城乡基层党组织结对共建三连三化、村级业馀党校、现代远程教育平台、党员中心家庭、党员服务联系卡、党员积分创星等机构和农村党员组织

  三、落实相关要求。

  (一)落实领导责任。乡镇党委在抓住自己的教育实践活动的同时,必须组织管辖基层党组织和党员的教育实践活动。乡镇党委书记履行第一责任人的责任,乡镇领导班子的成员,特别是党委主要负责人以身作则,率先学习调查,率先征求意见,率先对照检查,率先开展批评和自我批评,率先承诺整改,率先建立章制

  (二)加强审计指导。从实际出发,根据本部门情况,有针对性地提出教育实践活动的具体要求和措施,灵活把握时间进度,探索实际管理的具体载体,推进各环节工作的执行,确保规定动作,使自由动作具有特色。县委监督组要督促检查。乡镇党委要切实加强管辖基层党组织教育实践活动的监督指导。

  (三)坚持统一兼顾。坚持开展教育实践活动,与全面深化改革相结合,与推进美丽乡村建设相结合,与完成当地工作任务相结合,双手抓住,双手促进。

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