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【导语】随笔，顾名思义：随笔一记，是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感，语言灵动，婉而多讽，是言禁未开之社会较为流行的一种文体。随笔作为一种文学样式，是由法国散文家蒙田所创的。以下是整理的相关资料，望对您有所帮助。

　　这两天参加新生报名登记工作，见了很多家长，有气质超凡脱俗让我过目不忘的，有美丽不可方物的，也有温文尔雅谈吐大方的。

　　有一句歌词“我在镜子里遇见了自己的青春”，而我，就在门厅里重温了我的青春，很开心。

　　当然，也有一些细节让我颇有感触，是为记。

　　拼命奔跑的焦虑的家长

　　这种情况集中表现在排队报名这件事上。

　　所有报名的家长都知道报名的时间是两天，但总在第一天的凌晨，最早的时间是夜里两三点钟，就有家长带个小板凳在校门口排队了。

　　不管保安师傅如何解释时间不急都没有用，一大早门口就水泄不通了。

　　当大门一打开，天啦，那就是世界级百米冲刺的速度，沙丁鱼般直接涌向报名地点，看了让人害怕。

　　其实，跑与不跑都会报到名，这个事实大家都知道，却因为周围的人都在跑，而自己不得不跑，这是他们心中“别让孩子输在起跑线上”的行为诠释。

　　心理学上有一个“电影院效应”，讲的是看电影的观众，有一个人站起来看影片了，后面被挡着的人也会站起来，再后面的会站到椅子上。

　　结果就是电影院里绝大部分或者全部的观众都站起来了，却忘了去追究站起来的原因。

　　家长的奔跑就是这个效应的体现，拼命奔跑的家长只知道要超过周围的家长，却忘了问自己，真的需要跑吗？

　　“不要让孩子输在起跑线上“，你说，究竟哪里是起跑线？一辈子都在跑，还要不要活了？

　　不做功课没有耐心的家长

　　我是在门厅里负责告诉家长在哪个教室报名的工作。

　　报名须知和流程示意图早就发出去了，每一个新生家长都会看到。

　　当然，为防万一，我们在学校大门口和报名的门厅里又都放了一块大的告示牌。

　　但就是有不做功课的家长，一进来就问：“老师，在哪里报名？”

　　这种情况，我们达成共识，如果是老人问的，我们会耐心地告诉他。

　　如果是年轻的父母问的，我们会直接说：“麻烦您先看下那块牌子。上面有示意图。”

　　结果是，有人尽管没有在家里做好功课，但这个时候能认真地把内容看完，但就是有家长，看了第一行：“选择对应的窗口”，就会立刻掉转头，问：“哪个窗口？”

　　这是一件小事，但是，像这样没有提前做功课甚至没有耐心看完一个告示的家长，在教育孩子的过程中，通常会成为那种颐指气使最会推卸责任的人，他的口头禅会是：“这个问题你怎么不会？你上课有没有听讲？”

　　是不是很奇怪？这就是心理投射，就这么奇怪。

　　就因为他自己上课也会不听讲，他自己很多简单的事情也没有耐心做，当他看到你有这个缺点的时候，他比任何人都不容忍。

　　其实，他心里很清楚自己的问题，但就是会通过指责别人来获得高人一等的心理优势。

　　不信，你留心看看，那些总是批评人的人，身上的缺点比谁都多！

　　轻而易举制造恐惧的家长

　　这两天在门口，我最开心的是有机会抱到很多小孩。

　　每个孩子的个性是不一样的，有一个小姑娘，她天生自带喜庆，我说让我抱抱，她立刻钻进我的怀里，猫一样伏在我的身上，小手在我的后面直拍，那种感觉太美妙了。

　　当然，也有个性腼腆的孩子，离我们远远的，叫他过来都不愿意，然后就会有家长说：“你快过去，她马上是你的老师。”

　　我听到这句话，就害怕。

　　你看，这句话透露出家长的潜意识，首先，他以前就很怕老师，他心里怕老师的那个“内在小孩”其实还没有长大，还有他小时候就这样被家长威胁过。

　　于是，理所当然地把这种教养方式传承了下来。此刻，又通过这句话把他潜意识里的恐惧传给孩子。

　　学习需要的就是快乐自然的心性，想想，一个小孩，从上学开始见了老师就觉得恐惧，还能轻松自在地学习？你信啊？

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