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【导语】恰当的习题有助于学生建立学习信心，感受数学的严谨性和确定性，提高用数学语言进行表达和交流的能力，进而形成正确的数学观念。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助。
得 分 评卷人 一、口算。（10分）（每小题0.5分）

9＋8= 16－9= 30－20= 40＋30=
50＋6= 26－10= 28＋30= 35－5=
13－4= 7＋60= 53－30= 6－50=
9＋60= 14－8= 5＋7= 34－20=
6＋20= 80－50= 64－40= 40＋50=

得 分 评卷人 二、填空。（24分）

1、接着五十八，写出后面连续的四个数： 、 、 、 。
2、5元8角=（ ）角 26角=（ ）元（ ）角
3、① 一个数由6个一，5个十组成，这个数是（ ）
② 32里面包含（ ）个十，（ ）个一。
4、根据下面的图，在右边写出四个算式。
〇〇〇〇 〇〇〇 + + ）
〇〇〇〇 〇〇 - - ）
5、看图写数。

（ ） （ ）
7、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
79○82 43○29
48＋9○48－9 56○56－8
8、找规律，再填空。
① □□○□□○□□○□（ ）（ ）。
② 3、1、2、3、1、2、3、1、2、3、（ ）、（ ）。

得 分 评卷人 三、看图列算式（6分）

。① 2.

= 朵 = 个

得 分 评卷人 四、判断。（正确的在（ ）里打“√”，错误的在（ ）里打“×”。（5分）

1、一个数个位上是8，十位上是3，这个数是83。（ ）
2、34读作：三十四。 （ ）
3、上、下楼梯时，要靠右行。 （ ）
4、最小的两位数是10。 （ ）
5、比20大得多，比100小的数是21。 （ ）
得 分 评卷人 五、计算。（26分）

27－10= 58－50 42＋8= 50－9=
6＋24= 35－5= 27＋30= 75－40=
30＋15= 56－8= 72－30= 34＋6=
75－7= 58－30= 40－8= 50＋30=
70－20= 9＋6= 14－6= 55＋7=
50－40＋6= 72＋8－30= 45＋9－30=
5＋（30－20）= 20＋46－6= 34－（20＋40）=

得 分 评卷人 六、数一数，填一填，画一画，再按要求回答问题。（9分）

把小朋友课余生活的人数填入下面的统计表中，并在右边的统计图上涂上色，再回答后面
的问题。

①小朋友的课余生活中，（ ）的人数最多，（ ）的人数最少。

②你能提出什么问题？写出来，再解答出来。

七、解决问题。（20分）（1小题16分，2小题4分）

1、开学前，妈妈带小红去买文具和新衣服，价格是这样的：

20元 8元 30元 25元
①买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱？

②一个书包比一个铅笔盒贵多少钱？

③ 妈妈带了50元钱，买了一个书包，还剩多少钱？

④ 如果妈妈带60元钱，要能买上面三件东西，可买哪三件？列出算式算一算。

2、一年一班有52名同学，准备乘两辆车去公园，一辆车上已经坐了30名同学，另一辆车要坐多少人？

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