【www.scabjd.com--三年级】

【导语】从现实的角度来说，学语文能够提升你的阅读能力，即从各种书面材料中获取信息的能力，能提高书面表达能力，这两样是以后走向社会可以说比较常用的技能；再现实一点，你的一次又一次的升学考试，这是一块敲门砖。从提升的角度来说，学好语文，可以拓宽人的视野，提高个人素养，甚至能够获得好口才，提升个人魅力。以下是整理的相关资料，望对您有所帮助。

【篇一】

　　爸爸早早的说周六带我去看*，我高兴得一个晚上都没睡好觉，想着又是开心的一天。后来，爸爸上网查了，说周六早上没有小朋友的*，那只好在家爸爸陪我学习了，我玩英语游戏，碰到不会的，爸爸就在旁边告诉我，我很快就闯过了关，有爸爸的帮助，真让我做题美美的。

　　今天一大清早，爸爸又开始要陪我学习了，他叫我拿出英语书来给我听写，不过，还好，我听写得不错，爸爸给我学习音标，还让妈妈找出他原来学音标的书，仔细的给我学了一遍，爸爸有时对我有些凶，但他总是会将好的方法告诉我，所以，我也非常喜欢爸爸多教我学习。

　　周未两天虽然爸爸总是在陪我学习，*也没看到，可是我还是觉得是一个开心的周未。

【篇二】

　　叮铃铃……上课铃响了,我们飞奔向操场,准备展开一场大战。我们红方人数多,而且个个都能以一当十,毛俊东是“指挥官”,吕常润物是“副司令”,而我这个“大帅”和五六名“大将军”以及郑瑞卿这位“参谋长”。蓝方是以郑博艺和4名“中士”。趁着他们还没有准备好,我们就主动出击,双方打的“不可开交”。打了一阵,他们就开始换武器了,开始用水球攻击我们。我们只好躲藏起来,此时,他们从四面包围过来,我们商量一下,就从西面开始突围。他们好想知道我们的意图,立即集中力量朝我们打来,一时间,水球向开了花一样,向我们飞来,我们只好躲闪着……

　　叮铃铃……下课铃响了,战斗结束了,虽然打的难解难分,可我们玩得很开心,我想我们的*大战不会停止的,让我们的友谊继续吧!

【篇三】

　　运动会就要开始了，各个班级的同学排着整齐的队伍来到指定的位置上。首先进行比赛的项目是二年级班组接力跑，比赛一开始，我们班的同学一个个就像离弦的箭，抱着接力的球迅速地传递，我们站在旁边的啦啦队也紧张地捏了一把汗，同学们使劲地为他们鼓劲喊着“加油、加油”。比赛进行到一半的时候我们班的一个同学由于太心急了，把接力的球没接住就松手了，我的心一下了提到了嗓子眼，眼看我们班就要落后了，辛亏球传到沈华秋、何旋手里的时候，他们加快了冲刺，跑地飞快。我们班终于在比赛结束的时候取得了这个项目的第一名，同学们高兴地欢呼起来。

　　第一轮比赛后，我们班又参加了二年级组“袋鼠跳”比赛，也取得了比较好的成绩。

　　下午我们观看了高年级组的比赛项目，经过一轮轮紧张地比赛，运动会在同学们的欢呼声中结束了。

【篇四】

　　秋雨滋润着大地，刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头，大声地喊着：“兄弟们，快出来呀，我们有水喝了。”草儿听到呼唤，纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋，呼吸着新鲜空气，一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。

　　小树也努力地伸展着身躯往上窜，好像说：“感谢你秋雨，我又长高了，能看见更远地方的东西了。”雨在叮咚叮咚地下着，好像是舒伯特在弹奏《小夜曲》。夜静悄悄的，外面显得格外宁静，不时还能听到屋檐下滴落的雨声，好像在提醒我：“快睡吧，明天还要迎接新的挑战呢！”

本文来源：http://www.scabjd.com/xiaoxue/170519/