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【导语】用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。诗歌是一种抒情言志的文学体裁。《毛诗-大序》记载：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。只有一种用言语表达的艺术就是诗歌。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助！

【篇一】

　　相逢一见太匆匆，

　　校内繁花几度红。

　　厚谊常存魂梦里，

　　深恩永志我心中。

　　《七绝·师恩难忘》译文

　　与老师的相逢如同一面之缘，实在是太匆忙了，

　　校园内的繁华几度开放，而我却没有再回去探望老师。

　　但老师们对于我的教育和恩情我将永远寄于心中，

　　对于老师的感恩我将永世不忘。

【篇二】

　　玉壶存冰心，朱笔写师魂。

　　谆谆如父语，殷殷似友亲。

　　轻盈数行字，浓抹一生人。

　　寄望后来者，成功报师尊。

　　《板书有感》鉴赏

　　清澈的玉壶存着纯洁的冰心，朱砂笔墨书写伟大的师魂。老师们的教诲谆谆如同父亲的言语，殷殷如同亲友的慰问。讲台上，老师们轻盈的数行字，足以改变学生的一生。寄往学成归来的莘莘学子，用心感恩，回报师恩。

【篇三】

　　蚕丝吐尽春未老，

　　烛泪成灰秋更稠。

　　春播桃李三千圃，

　　秋来硕果满神州。

　　《桃李满神州》鉴赏

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对老师最深切的赞美!每一位老师都为我们的成长付出了极大的精力，为我们的进步付出了巨大的贡献。同样的，我们也爱我们的老师。希望每一位老师都能够桃李满天下!

【篇四】

　　是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，

　　教给我们丰富的知识?

　　是您!老师!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁——把调皮的我们

　　教育成能体贴帮助别人的人?

　　是您!老师!

　　您的关怀就好似和煦的春风

　　温暖了我们的心灵。

　　是谁——把幼小的我们

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老师!

　　您的保护让我们健康成长。

　　在金秋时节结下硕果。

　　您辛苦了!老师!

　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

　　您辛苦了!老师!

　　把青春无么奉献的人们。

　　我们向您致以崇高的敬意!

　　——您辛苦了，老师!

　　《您辛苦了，老师!》鉴赏

　　从踏入学校的那一刻，陪在我们身边的就是老师。老师一笔一划地教会我们写字，一字一句地教会我们读书，一步一步地教会我们奔跑!老师是无私的，老师，您辛苦了!

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