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【导语】语文是发展学生心灵的学科，语文学习的最终指归是形成学生健全的人格、良好的修养、鲜明的个性。当然，这里的“个性”，从狭义讲，是指语文学习规律的系统化、个人化，也即形成有每个学生自身特色的语文学习理论。以下是整理的相关资料，望对您有所帮助。
　　一、照样子写字(6分)

　　二、看拼音写词语(8分)

　　wēi xié yuán rùn chuī zòu jiù yuán

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　pèi fú shén mì bì xū shāng liàng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　三、给带点的字选择正确的读音(6分)

　　诊断(zhen zhenɡ) 灾难(nán nàn) 海参(shēn cānɡ)

　　蕴藏(cánɡ zànɡ) 兴奋(xīnɡ xìnɡ) 努力(lǔ nǔ)

　　四、把成语补充完整(6分)

　　( )悦诚( ) 恍( )大( ) 满载( )( )

　　兴( )作( ) ( )面( )风 不知( )( )

　　五、写出带有“海”和“不”的成语各几个，越多越好。(4分)

　　海：

　　不：

　　六、读句答问(4分)

　　1、我也提着“战利品”跟着舅舅往回走。(我的“战利品”是什么?)

　　2、人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。(为什么说狼是“功臣”?)

　　七、修改病句(4分)

　　1、我们要学习他刻苦学习。

　　2、我有许多文具新的。

　　3、六一节，学校插满了鲜红的彩旗。

　　4、妈妈回忆起过去的往事。

　　八、按课文填空(9分)

　　荷花已经开了不少了。荷叶( )，像一个个( )。白荷花在( )之间( )。有的才( )。有的花瓣儿( )露出( )。有的还( )，看起来( )。

　　九、按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号 。( 5分)

　　( ) 小船顺着水流向前漂去。

　　( ) 看着一只只小船漂远了 , 我们心里在说 :" 小纸船 , 希望你漂到大海去。 "

　　( ) 星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。

　　( ) 我们拍着手，沿着小溪追着小船。

　　( ) 我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。

　　十、阅读短文，完成练习 。( 18分 )

　　小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

　　1 、 填空。( 9分)(其中第一格 2 分)

　　这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ，北面有个 ___________ ，院子东面种着 ____________ ，南面是 __________ 。其中写得最多、最详细的是 ___________ ，这段话中的第 _____ 句到第 _____ 句，都是写这里的景色的。

　　2 、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。( 1分 )

　　一大串一大串 的葡萄挂在葡萄架上， 不时 发出 醉人 的香味。

　　这句话写了：

　　① 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。…… ( )

　　② 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。…………………… ( )

　　③ 葡萄成熟了，很可爱。……………………………………… ( )

　　3 、 写出下面词语的反义词( 2分)

　　高大 ( ) 热闹 ( )

　　4 、照样子写词语( 2分)

　　绿油油 __________ _________ 漂漂亮亮 __________ __________

　　5 、 用“ ”划出打比方的句子。( 1分 )

　　6 、给文中画□的地方加上标点。( 2分)

　　7 、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是( )类。 ( 1分)

　　十一、作文：(30分)

　　题目：想起这事我就高兴

　　要求：有条理地将事情发展过程写清楚，重点写出为什么高兴，具体描写怎样高兴。

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