【www.scabjd.com--一年级】

【导语】习题一方面有助于学生加深对数学知识的理解，形成良好的数感、科学的思维方式和合理的思维习惯，领悟一些重要的数学关系、规律和思想方法，培养初步的应用意识和创新能力；另一方面也有助于学生获得必要的技能，从而为后续学习和解决问题奠定基础、提供支持。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助。

　　二年级数学学科

　　一、我会填。（每空1分，共17分）

　　1、72÷8=（），读作（），其中被除数是（），除数是（）商是（）。

　　2、把10个汉堡平均分成2份，每份有（）个。

　　3、○○○○○○一共有（）个○，每（）个分成一份，可以分成（）份。用除法算式表示为（）。

　　4、在12+42÷6这道算式里，应先算（）法，再算（）法。

　　5、56÷8=（）时，用到的口诀是（）。

　　6、一个星期有7天，4个星期是（）天，49天是（）个星期。

　　7、一袋饼干有30块，每次从袋中拿出5块，（）次可以拿完。

　　二、我会判断。（每小题1分，共5分）

　　1、计算30-5×4时先算30-5。（）

　　2、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀（）

　　3、每份分得同样多，叫平均分。（）

　　4、把14个梨分成2份每份一定是7个。（）

　　5、用传送带传送物品和升降国旗都是平移。（）

　　三、我会选。（每小题1分，共5分）

　　1、下面不是轴对称图形的是（）。

　　A、B、C、

　　2、用”四九三十六”这句口诀不可以计算（)。

　　A、4×9B、36÷9C、36÷6

　　3、96-32+28=,正确的是（）。

　　A、29B、60C、92

　　4、比较大小;36+286×9应填（）。

　　A、>B、

　　5、推拉抽屉是属于（）现象。

　　A、平移B、旋转C、对称

　　四、我会计算。（37分）

　　1、直接写出得数。（每小题1分，共13分）

　　30+24=28+33=8×4=9÷3=63-37=18÷9=0×4=

　　9×6=42÷6=16÷8=3×4÷6=9×4-6=15-6÷3=

　　2、脱式计算。（24分）

　　63÷（44-37）45-17+2680-（36+28）64÷8×3

　　18+27÷968-24-16（55-27）÷76×6÷4

　　四、列式计算。（每小题2分，共8分）

　　1、24里面有几个4？2、把45平均分成9份，每份是多少？

　　3、28里面连续减去几个7得0？4、除数是8，被除数是16，商是多少？

　　五、看图列算式。（8分）

　　六、我会解决问题。（共20分）

　　1、有36个篮球，平均每次拿走4个，需要拿几次？（2分）

　　2、公共汽车上原来有18人，到阳光站时，有9人下车，又有17人上车，这辆公共汽车上现在有多少人？（3分）

　　3、小明6分钟能写42个字，照这样计算，他9分钟能写几个字？（3分）

　　4、

　　36元27元8元6元

　　（1）买3只小熊和一架飞机需要多少钱？（3分）

　　（2）买7个闹钟，付50元还剩多少钱？（3分）

　　（3）用32元正好能买什么玩具？能买几个？（3分）

　　（4）你还能提出什么数学问题？请解答。（3分）

本文来源：http://www.scabjd.com/xiaoxue/34302/