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【导语】让学生体会到数学源于生活、用于生活的同时，更应该让学生体会到数学高于生活，体会到数学可以带动社会的发展，带动生活质量的提高，这样更能激发学生学好数学。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助。

【篇一】

　　1、18＝9＋（）（）－7=8

　　2、个位上是0，十位上是2，这个数是（）

　　3、1个十和5个一组成的数是（）

　　4、13里面有（）个十和（）个一。

　　5、18减去（）与8同样多。

　　6、与10相邻的两个数是（）和（）

　　7、按要求做一做。（5分）

　　（1）一共有（）个水果，从左边数排在第（）位，从右边数

　　排第（）位。

　　（2）把左边的一个涂上颜色，右边的一个圈起来。

【篇二】

　　012（）4()()()()()()

　　1、(1)上面最小的数是（），最大的数是（）。

　　（2）从左往右数，第4个数是（）。从右往左数，第2个数是（）.

　　（3）与8相邻的两个数分别是（）和（）。

　　2、（1）13里面有（）个十和（）个一。

　　（2）15的个位上是（），十位上是（）。

　　(3)比9多5的数是（），比18少8的数是（）。

　　(4)一个数的个位和十位上的数都是1，这个数是（）.

　　（5）一个十和3个一合起来是（）。

　　3、比一比，填一填

　　○○○○○○△△△△

　　（1）○有（）个，△有（）个，一共有（）。

　　（2）○比△多（）个，△比○少（）个。

【篇三】

　　在下面的○里填上﹥、﹤、=或+、-

　　0○8=89○4+310-3○5+34○5=11○23○6○9=0

　　4○5○2=4○□13-7○17-36+6+6○11-5+11

　　7○8○6=5○□8+6○19-43个5○2个1017○9=12○□4○1=57=0○74○2=1○1

　　20○2个1014-4○15-510个1○1个10

　　7+2○2+78+7○8+110-8○8-612○10-2

　　2=7○50○8=86=10○45+5○2=8

　　6+8○8+75+9○1815○19-9+6

　　17○8+814+3○18-2-13+9+7○3+7+9

　　7○4=1○28○9=12○519○7=6○6

　　17=12○2○75○8=3○104○5○3=6

　　在○里填“﹤”、“﹥”或“=”，在□里填数。

　　5○55+0○5-03+7○7-3□﹤9-67=4+□□-4=□-6□-3﹥54+2=9-□□-2﹥5+□

　　5+□=17-64○2○1=14○712+8=□-8+10

　　□-4+3=20-63○7=20○13○3□+4=□-2+1

　　17○□=5+4-310-□+1=12○9

　　在括号里填合适的数使等式成立

　　4+()=109-()=53=()-68+2-()=59-()+4=6

　　()-3+6=9()-4=5+()

　　10=□-312+6=□+8□+5=□-5□-8﹥5□+6﹤14

　　19-□=917-□=1012+4=□+1

　　18=□-2□-□=□+□

　　4+（）+4=1016-（）+2=14

　　18-7=（）+17+8=（）+25+（）=10-2

　　3-（）=35+（）=3+43-（）=3+（）

　　（）-2=29-（）=7-2（）-5=（）+5

　　4=（）-48-2=（）+28+（）=9-（）

　　7=（）-118=12-（）14=（）-3

　　（）-4=6+38+3=（）-210-8=（）-4

　　（）+（）=（）-（）（）-（）=（）-（）

　　7-□=210=10-□5=□+38-□=2

　　4+□=72=□-45=□-57=7-□

　　3+□=510-□=64=□-62+7=□+4

　　8+3=□+59-□=11-515-7+□=16

　　□-7=9-47-□-2=45+□+6=19

　　18-4○6+80+13○13-06+□=12+4

　　17-7=8+□3+□-5=13

【篇四】

　　1）5、7、0、4、11、19、13

　　这排数一共有（）个数，从右边数起，11排在第（）个。从左边起11排在第（）个。中间的一个数是（）。13前面的第4个数是（）。

　　2）12751318209171014

　　从左边数起，第4个数是（）。

　　13从左边数起是第（）个数，从右边数起是第（）个数。

　　20的右边有（）个数。

　　比8大的数有（）个，比12小的数有（）个。

　　排在正中间的数是（）。这些数中，最大的是（），最小的数是（）。

　　这些数中，两位数是（），共有（）个两位数。

　　3）

　　从左数起第3个数是（），从右数起第（）个数是8，3排在第()个，排在中间的数是（），这些数种最大的数是（），最小的数是（）。

　　4）

　　一共有（）张卡片。有4个点子的是顺数第（）张。

　　从右边数起，第（）张和第（）张合起来是8个点子

　　5)△△△△△☆△△□△

　　6)1）从左边数起，☆是第（）个，□是第（）个。

　　2）从右边数起，给第7个△填上色。

　　3）△一共有（）个，这排图形共有（）个。

　　7）385109726

　　一共有（）个数，从右起第6个数是（），从左起第4个数是（），10的左边有（）个数，右边有（）个数。

　　8）㊣℅#&*♀♂⊙※

　　从右边数起，♀排在第（）个，第8个是（）.

　　#从左数起是第（）个，第7个是（）.

【篇五】

　　1、

　　18和13这两个数，（）接近10，（）接近20。

　　2、看图写数。

　　()()()()()()()

　　3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

　　10＋3○1210＋6○1910＋9○1710＋8○1810＋4○15

　　14－4○13－318－8○19－916－6○17－715－5○16－612－2○11－1

　　13－3○10＋117－7○9＋1016－6○10＋67＋10○15－519－9○2＋10

　　4、在（）里填上合适的数。

　　3＋（）＝139＋（）＝10（）＋5＝15（）－10＝6

　　10＋（）＝1215－（）＝5（）＋4＝14（）－7＝10

　　17＞（）20＞（）19＜（）12＜（）

　　8＋（）＞106＋（）＞99＋（）＞167＋（）＞13

　　4＋（）＜910＋（）＜158＋（）＜126＋（）＜11

　　5、用珠子表示数。

　　6、4个一和1个十合起来是（）。118里面有（）个十和（）个一。

　　个位上是6，十位上是1，这个数是（）。个位上和十位上都是1，这个数是（）。

　　从右边起，第1位是（）位，第2位是（）位。18是接近10还是接近20？（）。

　　7、从4、6、9、10中选3个数组成两道加法和两道减法。

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