[原泣学文言文翻译]小学文言文:《邴原泣学》

更新时间:2020-01-27 来源:翻译 点击:

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  【导语】邴原,三国时人,是当时著名的学者与名士,与管宁、华歆等称“辽东三杰”。其在幼年丧父、生活极度贫困的情况下仍立志学习文化知识,最终感动了书塾里的教师,成就了一则学与教的佳话。一个“泣”字写出了邴原强烈的求学*。





  本文用顺序的记叙方式,把邴原幼小家贫,泣而求学;得到上学机会后,勤学苦读,仅用一个冬天,就能熟练背诵两本经书的事交代得清清楚楚,一个立志求学而且成绩显著的幼童形象活灵活现地站立在我们面前。文中采用让人动容的对话描写,着重记叙了邴原泣学的经过。全文不枝不蔓,言简意赅。


  邴原泣学


  明代:礼赞


  邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。


  译文一


  邴原从小就失去父亲,几岁时,从书塾经过就哭起来了,书塾的老师问他说:“孩子,你为什么哭泣?”邴原答道:“孤儿容易悲哀,穷人容易感伤。凡是能够学习的人,都是些有父母的孩子。我一来羡慕他们有父亲,二来羡慕他们能够上学。内心感到悲伤,所以就哭了。”老师为他感到悲伤,说:“你想要读书吗?”邴原说:“我没有钱支付学费。”老师说:“孩子你如果有志向,我传授你知识,不收学费。”于是邴原就开始读书。只过了一个冬天,就已能背诵《孝经》《论语》。


  译文二


  邴(bǐng)原是三国魏国人。小时候,他经过学堂,听到清脆响亮的读书声,于是忍不住哭泣。老师说:“小孩子你因为什么哭啊?”他说:“凡是能入学堂学习的人,都有父母。”老师询问他的缘故,邴原说:“我小时候就失去了父母。一是羡慕他们不是孤儿,二是羡慕他们能够学习,我心中十分悲伤,所以才哭泣。”老师哀伤了很久,说:“如果你想要学习,不需要付学费。”邴原于是进入学堂学习,最终成为了国家杰出的人才。


  译文三


  邴原小的时候就失去父亲,几岁时,从书塾经过就开始哭,书塾的老师问他说:“孩子,你为了什么哭?”邴原回答说:“凡是能够读书的人,都是一些有父母的孩子。我第一羡慕他们有父母亲,第二羡慕他们能够上学。内心感到十分悲伤,所以就哭了。”老师哀怜地说:“孩子如果你想学(我传授你知识)不收学费。”


  注释


  书舍:书塾。


  中心:内心里。


  恻然:怜悯,同情。


  国士:国家杰出的人才。


  就学:开始学习。


  何以:为什么。


  少孤:年少失去父亲。


  就书:上书塾(读书)。


  孤:幼年丧失父母。


  过:经过。


  泣:小声哭。


  恻:心中悲伤。


  亲:父母。


  羡:羡慕。


  其:他们,指代书舍里的学生。


  得:能够。


  中心:内心里


  感:伤感。


  伤:悲哀。


  苟:如果,要是。


  愿:仰慕。


  书:学习。


  徒:白白的,此处指不收费。


  资:费用。


  遂:就。


  卒:终于是。


  诵:背诵。


  就:靠近,此处指就书,即上学。


  凡:凡是。


  以:用。


  故:原因;缘由。


  启示


  我们要好学,并且珍惜我们来之不易的读书机会。


  也应向文中老师学习,无私给予别人求学的帮助,尊重爱学习、有志向的人。


  


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