【www.scabjd.com--读后感】

以下是小编收集整理的春寒古诗读后感花语心得体会三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【篇一】春寒古诗读后感花语心得体会

远程教育是一种以学生自主学习为主，教师指导为辅，通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。在这里有我们渴求的书林瀚海，无论是教还是学，从内容到形式都新颖独特，激发了我的学习兴趣，对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的，对日常工作起到了极大的促进作用，丰富的创造力和非凡的预见性，更能使我们领悟到教育学习的真谛，那就是人人享有终身接受教育的权利!这一切，都深深地吸引着我，同时也对远程教育有了实实在在的认识，今天我想借此机会来谈一点心得与体会。

远程教育学习充分发挥了它的优势。在学习的过程中我们可以下载网络课件，借助教师的讲解结合教材进行学习;然后运用所学知识去完成网上布置的作业，若此时碰到了疑难，也完全不必担心，可以和学习中心的在线老师或其他学员交流，讨论答疑，也可以在网上发贴留言，与大家一同探讨，还有许多学员在分组交流，大家彼此学习，既撞击出智慧的火花，又结识了许多志同道合的朋友。此时你一定会为远程教育的魅力所折服。

在学习过程中应做到了以下几点：

1、树立学习信心，制定学习计划。

操之过急、急于求成，目标定得太高,只能是打击自己的学习信心,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和认识自己、客观地设定自己的期望值，才能帮助自己树立较强的学习信心。

光有信心不行，还必须有自己的学习目标，确定了自己的学习目标以后，还要拟定实现目标的计划，即如何充分利用一切资源，包括人、财、物、时间和教学信息等为学习服务。为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标，严格按照学习时间表完成每一个单元的学习任务和目标，脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感，不断地鼓舞和增强学习信心。

2、培养积极的学习情绪，养成良好的学习习惯。

在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习，才能取得更佳的、事半功倍的效果。在学习中还必须克服自己的分心现象，养成良好的学习习惯。

3、多记笔记，提高领悟能力，增强记忆。

多做笔记有助于提高学习效率;有助于加强记忆，特别是对考试前的复习很有帮助。有时候，除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外，还要综合其他相关资料，整理出一份内容较丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度，运用自己的判断能力，把重点、难点、特殊内容记下来。在做笔记的过程中，还必须灵活思考教材的内容，这样才会提高自己的理解能力。

4、重视交流与沟通，主动学习、主动探索。

在学习过程中多方交流，互通有无也是一种很好的"学习方式。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的，当遇到自己难以解决的困难和问题时，应正确分析它们产生的原因，尽可能获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励，多与同学交流学习心得和体会，互相鼓舞学习信心，学习他人的成功经验，消除不良心理影响，有助于激发学习动机，增强学习信心。

21世纪，人的观念日新月异，社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才，不断地激励着人们要继续学习，读书学习的过程就是丰富知识、积淀文化的过程，随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临，教育正在经历深刻的变革。由于计算机及其网络技术迅速发展，为远程教育开辟了新的天地，这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合，是一种新的人才培养模式，大大提高了人们接受教育的自主性，为终身学习、自主教育和高等教育大众化创造了条件。

知识就是力量，在未来的学习中，我将努力增强学习意识，更新巩固知识结构，丰富学习手段，提高自身修养与内涵，尊重老师，团结同学，努力完成学业。

【篇二】春寒古诗读后感花语心得体会

第一段：引言（字数：约150）

歌剧《春寒》是一部由中国作曲家刘举九创作的作品，它以真实感人的艺术形式，让观众感受到了生活的残酷与温暖。我有幸观看了这部作品，并且深受震撼。在这篇文章里，我将分享我对这部歌剧的心得体会。

第二段：深入剧情（字数：约250）

《春寒》是以现实主义为基调的歌剧，在剧中，刘举九细腻地刻画了不同社会阶层中的人物形象。他们的悲欢离合、痛苦与坚持展现了人性的复杂与深沉。例如，主人公王作宁是一个坚韧勇敢的农民，他通过自己的努力和坚持，带领村民脱贫致富。然而，他的妻子冯秀英却因病而死，让人感受到了生活的残酷无情。刘举九运用音乐的力量，让观众深入其中，与角色们一同感受他们的喜怒哀乐。

第三段：情感表达（字数：约250）

作为一部歌剧，音乐是《春寒》最重要的元素之一。刘举九巧妙地运用了不同的音乐形式，表达了角色们的情感。音乐时而温暖悠扬，时而激昂激情，在不同情节中为观众燃起了希望与勇气。特别令人难忘的是，主人公王作宁在村民生病时，用咬破自己手指的方式，营救村民，展现出了勇敢和担当。这一段音乐充满了慷慨激昂的乐章，让观众的心灵被深深打动。

第四段：艺术价值（字数：约250）

《春寒》不仅在情感表达上令人称赞，在艺术价值方面也有很高的成就。首先，剧中的歌词写得十分精彩，准确地表达了每个角色的内心感受。其次，舞台设计和服装选用也独具匠心，营造了恰到好处的氛围。最后，演员们的表演功底和情感表达让观众感受到了角色的真实与深刻。这些因素共同致使《春寒》成为了一部成功的歌剧作品，获得了观众和专家的普遍好评。

第五段：反思与总结（字数：约300）

通过观看《春寒》，我深深体会到了艺术的力量。它可以以形象的方式展现人性的复杂和社会的不公，引发观众的思考和共鸣。同时，它也可以激发观众内心的勇气和乐观态度。《春寒》使我认识到，面对困境和挫折，人们应该坚持不懈地追求梦想，并相信未来会更美好。总之，《春寒》是一部优秀的歌剧作品，观看它不仅能够提升艺术欣赏的能力，更能够给予我们正能量和勇气去面对人生的挑战。

【篇三】春寒古诗读后感花语心得体会

第一段：引言（100字）

《春寒》是一部由知名导演执导的温情人文电影。这部电影以严寒的北方农村为背景，讲述了一个智障少年和他的弟弟之间温情而真实的兄弟情谊。电影以其细腻的情感和真实的剧情赢得了观众们的热烈反响，触动了大家内心深处最柔软的地方。

第二段：情节展开（300字）

《春寒》的故事发生在中国的一个偏远农村。智障少年小亮是一个乡村跳水队的队员，他热爱跳水也渴望参加比赛。然而，他的弟弟小楠却一直以为哥哥是“傻子”，无法理解他对跳水的狂热。小楠通过事故发生后，意识到哥哥的不易，开始更加关心他。不顾母亲的反对，小楠带着哥哥前往城市参加比赛。这一行动代表了小楠对哥哥的爱和对他才华的信任。比赛的结果并不重要，而是两兄弟之间的默契与牵挂。

第三段：主题探讨（300字）

《春寒》通过两个智障兄弟的故事，探讨了家庭的力量和真正的关爱。在电影中，虽然智障儿童的生活并不容易，但他们并不是无助的。他们获得了家人的关怀和支持，这种无私的爱给予了他们勇往直前的力量。我们在电影中看到，智障少年小亮在家人的陪伴下成长，展现出超乎常人的的才能和坚持精神。同时，电影也传递出了一种人性化的理解和对特殊群体的尊重，让我们反思社会对智障人士的关注和接纳。

第四段：角色形象塑造（300字）

《春寒》中的角色形象鲜明而生动。小亮是一个聪明而有才华的智障少年，他通过坚持跳水成为乡村的跳水冠军，这个角色展现了他的坚持和勇敢。小楠是一个懂事而顽强的弟弟，他用真诚的爱和信任改变了身边人对哥哥的态度。他不顾一切地支持哥哥，站在哥哥身边，引人深思。最令人难忘的是电影中的母亲角色，她不顾自己的疲惫和困难，默默地支持着自己的孩子。她的坚强和无条件的爱是这个家庭的动力源泉。

第五段：个人感悟（200字）

《春寒》是一部温情至深的电影，通过智障少年与他的弟弟之间的真实而感人的故事，触动了我内心最柔软的地方。这种对生命和家庭的珍视和感悟是深刻而真实的，让我不禁反思自己对待亲人和生活的态度。电影所传递的关爱和尊重智障人士的信息，也让我更加关注并思考社会对这一特殊群体的应对方式。总而言之，这部电影向我们展示了家庭的力量和爱的重要性，提醒我们应该珍惜身边的每一个人和每一段情。

本文来源：http://www.scabjd.com/zuowen/240769/