主题教育谈话记录【4篇】

更新时间:2023-10-27 来源:教育 点击:

【www.scabjd.com--教育】

记录是一个汉语词语,读音为:jìlù,指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来,并作为信息传递开去。以下是小编整理的主题教育谈话记录【4篇】,欢迎阅读与收藏。

第一篇: 主题教育谈话记录

谈话记录:

某A:某B,您好。

某B:某A,您好。

某A:某B,根据学校开展“迎盛会 铸忠诚 强担当 创业绩”主题学习宣传教育实践活动工作专题组织生活会的要求,今天咱们两进行一次谈心谈话。互相交流学习工作心得体会,也谈谈对彼此的意见建议,以及对支部工作的意见建议。

某B:好的杨老师。最近学校开展“迎盛会 铸忠诚 强担当 创业绩”主题学习宣传教育实践活动。学习了许多重要的文件、讲话及精神,比如:学习习近平总书记在中国人民大学考察时重要讲话精神、学习党章和习近平总书记“七一”重要讲话精神、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》、围绕党的十八大以来习近平总书记关于全面从严治党的重要概论、市第十二次党代会精神和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等。让我学到了很多,感悟了很多。

某A:那通过这些内容的学习您有那些收获呢?

某B:让我明白需要不断提高政治判断力、政治觉悟力、政治执行力。捍卫“两个确立”坚决做到“两个维护”。要注重将个人理想融入社会主义共同理想。崇高的理想,坚定的信念,永远是中国共产党人的政治灵魂。不辜负党和人民的重托,不辜负广大学生的期待坚持不懈、持之以恒地在青年学生中弘扬社会主义核心价值观,引导学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

某A:是的。我们要着力加强党性修养和理想信念教育,特别是要认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质,学习党章,真正从内心上、灵魂里认同党的价值理念、宗旨意识,做到内化于心、外化于行。您通过学习认为得到了哪些提高,还存在哪些问题,在假期中是如何坚持学习的?

某B:首先是提高了政治觉悟,思想觉悟。及时的学习到了党的新思想、新观点。其次是督促了自己的工作和生活,时刻都要高标准严要救的约束自己。用过学习我也认识到了自己的不足,比如政治上敏锐性不够。在大是大非问题上能够与党中央保持高度一致,但对舆论战场的一些隐形斗争缺乏足够的警惕警觉,对政治意义、政治要求、政治影响等想得还不够深入,还欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性。在日后的学习中我也会积极改正,也请您监督及时改正。在假期就是通过支部线上的统一集中学习和自己平时多看时政新闻这两种方式进行学习的。

某A:好的,你您谈的也很深刻,我们在日后的工作生活中可以相互监督。那您再谈下你的业务工作情况和为群众办实事落实情况,在工作中,遇到了哪些问题,你觉得自己的业务技能需要在哪些方面提高?

某B:在平时的工作中积极帮助同学解决问题,比如在在线值班的时候有许多的同学会咨询关于远程访问的问题,我都会做到每个问题耐心的解答并且尽全力帮助同学解决问题。在工作中我觉得自己的专业科研能力需要提高,需要向有经验的同志好好学习。

某A:您能认识到自己的不足说明您一直在学习、在进步、在用高标准要求自己,只是一件好事。再谈下生活情况,在生活中是否有困难需要组织帮着解决?

某B:现在的生活挺好的,没有什么困难,谢谢您和组织的关心。

某A:那您谈谈多我本人有那些建议呢?

某B:我觉得您是一个对生活和工作都非常负责的人,非常的认真。这一点我需要向您学习。至于建议就是希望您以后可以多和其他的同事多交流、多沟通。

某A:好的,我接受您的建议,以后我会多和同事们交流学习,相互进步。那您对支部有什么建议吗?

某B:对支部我希望学习交流的方式可以更加的多样化。

某A:是的,现在的学习方式是有一些单一,希望以后可以更加丰富。比如去参观或者就某个问题进行讨论或者平时多学习一些历史,可以更好的认识党的不易和重要性。

某B:是的某A。

某A:那我们今天的谈话就到这了吧,非常的愉快也非常的深刻,让我们都可以在自省的过程中不断的进步。

某B:好的,谢谢某A。

第二篇: 主题教育谈话记录

___:此次开展“不忘初心牢记使命”主题教育学习,谈谈你的认识?

___:我作为一名老党员,认识到此次开展的主题教育是深入推进党的建设新的伟大工程的必然要求。x此次开展的主题教育有助于我们保持党的先进性和纯洁性。保持党的先进性和纯洁性最重要的是要做到“不忘初心、牢记使命”。*,面对新的机遇和挑战,只有牢记共产主义远大理想、坚定、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持谦虚谨慎不骄不躁的作风,用武装头脑,才能激发党员领导干部的生动力。

___:再谈谈如何改进你个人的工作作风?

___:我将坚持党建和党风廉政建设工作述职制度,认真落实“两个责任”,从严规范党员干部从政行为,建立倒逼问责机制,严明党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和工作纪律等,确保政令畅通。不忘初心,清白做事,守住廉政底线。始终用党纪条规严格约束自己,牢记宗旨,廉洁从政。自觉接受各方监督,做到自重、自省、自警、自励,坚持按制度和规程办事,努力做抵制歪风邪气、树立新风正气的带头人。

___:你的认识十分到位,通过这次谈心,我们加强了沟通,增进了团结。以后有机会要多交流,多学习。

第三篇: 主题教育谈话记录

1、谈谈我对“四个意识”“四个自信”“两个维护”的理解: 

“四个意识”即“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,就是提高政治站位,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,政治意识始终是第一位的;大局意识就是要坚决服从党和国家以及集团、公司的工作大局,自觉从大局看问题,把各项工作放到大局中去思考、定位、开展;要牢固树立核心意识,坚决做到“两个维护”,即坚决维护习近平总书记党中央核心、全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导;齐则有序,齐则有力,要做到经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行,党中央静止的坚决不做。总之,“四个意识”是一个统一整体,必须准确把握、理解到位。

“四个自信”即“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”,就是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化优势有机统一于中国特色社会主义伟大实践而形成的国家共识,方向决定道路,道路决定命运,道路自信是对发展方向和未来命运的自信,是新时代党的基本路线的核心内容;理论自信源于中国特色社会主义理论体系的科学性、人民性、开放性;中国特色社会主义制度的本质特征和优越性是坚定制度自信的依据;文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。

“两个维护”,即坚决维护习近平总书记党中央核心、全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导。

2、谈谈我在工作和生活中是如何理解“四个自信”的:

习近平总书记指出,坚持“不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。”作为党员干部,更要在工作中带头树立“四个自信”,践行“四个自信”,体现“四个自信”。坚定道路自信,在工作实践中勇于开拓进取;坚定理论自信,在工作实践中做好思想引领;坚定制度自信,在工作实践中弘扬清风正气;坚定文化自信,在工作实践中提升素质修养。总之,在工作和生活中一定要准确把握“四个自信”之内涵精髓,以“四个自信”鼓舞斗志,感染他人,昂扬士气,进而开创工作新局面。

3、我在工作和生活中有哪些不足:

工作和生活中,对习近平新时代中国特色社会主义的思想理论体系学习深度不足,未能全面深刻领会,未能促进工作提升;工作上缺乏开拓和主动精神,创新不足,处理问题有时考虑的还不够,想得多,行动中实践少;另外政策理论水平不够高,对政策理论钻研不深、不透,有时出于照顾家庭,也放松了对自己的要求和标准。

4、下一步,针对这些不足打算如何改进:

继续深化学习习近平新时代中国特色社会主义思想,拓宽自己的理论知识面,加强对理论知识的应用,在日常工作中,遇到问题多请教或查阅相关文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力;主动加强开拓和创新精神,用新思想新理念武装头脑,增长才干,提高工作能力,并坚持理论联系实际,更加积极主动向领导请教,学习他们处理实际问题的方法和经验。

第四篇: 主题教育谈话记录

时间:xxx年xx月xx日

地点:会议室

谈话人:xXXX.

职务:副局长

谈话对象:xxx.

职务:办公室主任

谈话内容(要点)

xx:根据安排我们两个谈谈心,交流-下对党的群众路线教育实践活动的认识,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈?

xx:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。通过在学习教育中分加强析,查摆问题,真正找到了不足,看清了努力的方向。

x:你的学习态度很认真提高很明显,收获也很大。你虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比明显地有差距。我们的工作很忙,有的时候对待来访的群众难免缺乏耐心,作为办公室负责人,你一定要注意;再一方面,我们林业局的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够,我没想到的地方你要多提醒我。

xx:您工作很出色,一直是我学习的榜样。您是老党员,以后对我多帮助啊。另外我觉得你要多深入基层,多关心职工,要注意讲究公平公正,我们向您汇报问题的时候,你要有耐心。

xx:今后我一定改正,我们互相学习吧。

本文来源:http://www.scabjd.com/jiaoyu/248819/

为您推荐

主题教育专题组织生活会谈心谈话记录汇编3篇

记录是一个汉语词语,读音为:jìlù,指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来,并作为信息传递开去。以下是小编整理的主题教育专题组织生活会谈心谈话记录汇编3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2024-05-07 21:00:47   党员主题教育专题组织生活会谈心谈话记录   主题教育专题组织生活会谈心谈话记录表教师  

开展主题教育的感受和体会(合集四篇)

感受是一个汉语词语,意思有两种。其一指受到(影响),接受。其二指接触外界事物得到的影响,体会。以下是小编整理的开展主题教育的感受和体会(合集四篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

2024-05-07 21:00:42   教师开展主题教育的感受和体会   开展主题教育的感受和体会民警  

党员教育管理监督五篇

管理是指一定组织中的管理者,通过实施计划、组织、领导、协调、控制等职能来协调他人的活动,使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。以下是小编为大家收集的党员教育管理监督五篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

2024-05-07 21:00:23   党员教育管理监督方面存在的问题   党员教育管理监督存在问题及措施  

主题教育支部书记上党课范文汇总四篇

党课,是中国共产党的组织对党员和入党积极分子开设的课程。下面是小编为大家整理的主题教育支部书记上党课范文汇总四篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2024-05-07 21:00:19   主题教育支部书记上党课简报   主题教育支部书记上党课发言稿  

二次主题教育的认识和体会范文(精选五篇)

体会,读音为tǐhuì,汉语词语,意思是指体验领会,出自《朱子语类》卷五。以下是小编收集整理的二次主题教育的认识和体会范文(精选五篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

2024-05-07 21:00:17   二次教育整顿心得体会   第二次教育整顿的认识