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　　【导语】学好数学，在你熟知理论的前提下，需要通过做各种类型题，确保自己将理论熟练运用。每个成功，除了有“三分”天注定，更有“七分”靠打拼，现在的勤奋，就是为了将来的成功！为各位勤奋的学子准备了下列试题，供大家练习。

       二年级数学（上）第一单元形成性测试参赛试卷

　　评价等级优良达标待达标

　　在相应等级上划“v”

　　一．想一想，填一填。（每空2分，共20分）

　　1.5乘6写作（）；3乘8写作（）。

　　2.两个乘数都是6，写成乘法式子是（），表示（）个（）相加，写成加法式子是（）。

　　3.一个乘数是8，另一个乘数是6，这个式子写作（），读作（）。

　　4.3个人吃饭，需要()双筷子；4辆三轮车，有（）个车轮。

　　二．小法官（对的打“√”，错的打“×”）（每小题2分，共8分）

　　1.乘法是加法的简便运算。（）

　　2.7×2表示7和2相加。（）

　　3．2×4读作2乘4。（）

　　4.5×2和2×5积相等。（）

　　三．开动脑筋想一想。

　　1.写出乘法式子。（每小题1分，共12分）

　　6＋6＋6＋6＝（）×（）＝（）×（）

　　9＋9＋9＝（）×（）＝（）×（）

　　2＋2＋2＋2＋2＝（）×（）＝（）×（）

　　4＋4＋4＋4＋4＝（）×（）＝（）×（）

　　1＋1＋1＋1＋1＋1＝（）×（）＝（）×（）

　　3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＝（）×（）＝（）×（）

　　2.照样子，摆一摆。（每小题10分，共20分）

　　★★★★★★

　　2×4｛★★★★★★★★

　　5×2｛

　　3×6｛

　　四．看图列式计算。（每小题10分，共20分）

　　1.一共有多少个○？

　　○○○○横看加法算式：

　　○○○○竖看加法算式：

　　○○○○乘法算式：

　　2.一共有多少个△？

　　△△△横看加法算式：

　　△△△竖看加法算式：

　　△△△乘法算式：

　　五．我会解决问题。（每小题10分，共20分）

　　1.体育课上站队时，小强前面有5人，后面有15人，这一排一共有多少人？

　　2.摆一个六边形要6根小棒，摆两个六边形要多少根小棒？

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