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　　【导语】学好数学就要多做题，掌握数学各种题型对解题能力提高很重要。要重视课堂听课的重要性，寻知道适合自己的学习方法。多做一些优秀的数学题，养成解题习惯并且掌握一般的解题规律。了解什么对自己而言是易错题，什么需要重点加以掌握和理解。在平时对于这些问题多下功夫，对同学们的成绩提高尤为重要。以下是整理的相关资料，希望各位同学有所收获。

微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">  一、口算。 （20分）

微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);">　　36÷6= 4×2= 24÷4= 3×6= 5×6+6=

　　4+2= 20+5= 27+8= 6×6= 4×4—2=

　　3×4= 43—9= 27+9= 6 ×5= 10—5×2=

　　30—5= 5 ÷5= 1×1= 16÷4+18= 2×3+2=

　　二、填空。 （23分）

　　1、5 ×2读作（ ）乘（ ），10÷5读作（ ）除以（ ）。

　　2、5个6是（ ），比6个6少（ ），比4个6多（ ）。

　　3、（ ）十二，用这句口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。

　　（ ）×（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ）

　　（ ）×（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ）

　　4、30—（ ）=20 （ ）—6=20 （ ）×4=20

　　6×（ ）=30 18÷（ ）=3 （ ）÷2=6

　　5、5+5+5+5改写成乘法算式是 或 。

　　6、被除数和除数都是6，商是（ ）。

　　7、写出4道商是2的算式。

　　三、判断题。 （4分）

　　1、8个☆，分给4个小朋友，每人肯（ken)定有2个。 （ ）

　　2、2×5读作2乘5，6÷2读作6除以2。 （ ）

　　3、2+2可以写成2×2，3+3可以写成3×3。 （ ）

　　4、29+12+13和29+（12+13）的得数相同。 （ ）

　　四、在○里填上“+”、“—”、“×”或“÷”。 （9分）

　　4 3=7 8 4=4 9 3=12 3 4=8—1

　　6 2=3 5 6=30 10 2=5 36 6=6 1

　　五、竖式计算。 （12分）

　　70—36+29= 45+38—19= 90—47—26= 81—（57+15）=

　　六、文字题。 （12分）

　　1、3和5合起来是多少？ 2、除数是4，被除数是20，商是多少？

　　3、把18平均分成6份，每份是多少？ 4、3个5相加是多少？

　　5、两个乘数都是4，积是多少？ 6、15里面有几个5？

　　七、应用题。 （20分）

　　1、有20个同学去做操，每5人一组，可以分成几组？

　　2、一辆三轮车有3个轮子，4辆一共有多少个轮子？

　　3、同学们种了两行树，一行6棵，另一行5棵，一共种了多少棵？

　　4、同学们浇花，有6个同学，每2人浇一棵，一共浇了多少棵？

　　5、妈妈买回来12个苹果，把这些苹果平均分给小红和她的3个好朋友，每人分到多少个？

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