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【导语】习题是小学数学教学的重要组成部分，是学生学习过程中不可或缺的重要环节，是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体，是提高学生运用知识解决简单实际问题能力的有效工具，是教师了解学生知识掌握情况的主要途径，高质量的课堂教学必须有较高的习题质量作基础。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助。

　　一、判断题(每道小题3分共12分)

　　1.一个两位数乘以8，积一定是两位数.()

　　2.0乘以5等于5.()

　　3.9乘8，算式写作9×8.()

　　4.5个相同的数相加，和是这个数的5倍.()

　　二、填空题(2分)

　　在○里填上“>”、“<”或“=”.

　　①30+40×3○(30+40)×3

　　②26×(4×2)○26×4×2

　　三、口算题(8分)

　　(1)0×7=(3)500×9=(5)32×3=(7)50×1=

　　(2)60×6=(4)4000×3=(6)130×3=(8)50+0=

　　四、计算题(1-8每题4分,9-12每题5分,共52分)

　　1.3724

　　-696

　　2.8673

　　+928

　　3.1243

　　×2

　　4.3002

　　×2

　　5.702

　　×4

　　6.4800

　　×2

　　7.428

　　×6

　　8.93

　　×4

　　9.48÷8×7

　　10.3600-458+1204

　　11.493+25×7

　　12.305×(301-297)

　　五、文字叙述题(每道小题4分共8分)

　　1.1021的9倍是多少?

　　2.7乘1200,积是多少?

　　六、应用题(每道小题6分共18分)

　　1.小丽一次跳绳47下,小华一次跳的是小丽的3倍,小华一次跳多少下?

　　2.学校买来35瓶红墨水,买的蓝墨水瓶数是红墨水瓶数的4倍,学校买了多少瓶蓝墨水?蓝墨水比红墨水多多少瓶?

　　3.三年级买了3副象棋,每副4元1角5分,还剩6角8分,三年级原来有多少钱?

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