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【导语】语文一词很简单，就俩字！但包含了大中华上下五千年的文化底蕴！语文修养是一个漫长过程！区区里面的课程跟中华文化比那就是海底针！语文功底深厚的人，无论什么场合，什么话题，都可以出口成章！一个真正有文化修养的人说话听起来是很有韵味的。以下是整理的相关资料，望对您有所帮助。

　　班级：__________姓名：__________成绩：__________

　　一、看拼音，写词语。（20分）

　　shānpōkūcǎozhǎnxiàndàxuěfēnfēi

　　duìqíshēnchùchènggǎnmíngshènggǔjì

　　二、给加点的字注音，填在（）里。（6分）

　　1、老师在教（）室里教（）书。

　　2、他的爱好（）就是看书。他是大家公认的好（）学生。

　　3、洪水淹没（）了庄稼，农民伯伯的粮食没（）有了。

　　三、选字填空。（8分）

　　1、小弟弟()在()位上，认真地()作业。[做、作、坐、座]

　　2、鲜艳的五星红旗迎风()扬。[漂、飘]

　　3、小明做了好事，老师表()了他。[杨、扬]

　　4、亮亮长得很()*妈。[像、象]

　　5、这个笔()本送给你留作()念吧！[记、纪]

　　四、我会把不属于同一类的词语用“\”划去。（5分）

　　1、铅笔钢笔图书尺子橡皮擦

　　2、货车火车大炮马车轮船

　　3、晴天雨天阴天天空雪天

　　4、木头椅子凳子柜子桌子

　　5、辣椒茄子蔬菜土豆西红柿

　　五、用部首查字法查下面的字。（12分，组词1分每空，其余0.5分每空）

　　要查的字部首再查几画读音汉字结构组词

　　际

　　庆

　　穿

　　国

　　六、照样子填空。（14分,每空1分）

　　1、找出下列句子中的反义词，再把它们写下来。

　　虚心使人进步，骄傲使人落后。

　　（）——（）（）——（）

　　2、例：机灵的（小鸟）

　　碧绿的（）细长的（）可爱的（）

　　3、例：（飞快）地跑

　　（）地唱（）地说（）地写

　　4、例：一（片）叶子

　　一（）树一（）鱼一（）手一（）镜子

　　七、按要求写句子。（10分）

　　1、照样子根据问题把句子写具体。

　　例：夜空中有星星。夜空中有明亮的一闪一闪的星星。

　　河里有小鱼。________________________________________

　　2、给下面的句子加上标点。

　　（1）我多想有一枝马良的神笔啊（）

　　（2）大熊猫为什么没有灭绝呢（）

　　3、例：这件事我会不知道？这件事我不知道。

　　不好好学习，能取得好成绩？______________________________。

　　4、湖水像一面镜子。

　　___________像_____________________________。

　　5、照样子写句子

　　例：李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。

　　我们的班级是二年级一班。_________________________

　　八、请给下列句子排排队。（写序号）（6分）

　　（）池塘边有棵梧桐树。

　　（）蓝蓝的天空下是一片金黄的稻田。

　　（）一片一片树叶从树上落下来。

　　（）秋天来了，秋姑娘把大地打扮得十分美丽。

　　（）稻田边有个小池塘。

　　（）落到水里，小鱼把它当作伞；落在地上，蚂蚁当作把它运动场。

　　九、读下面一段话，做习题。（6分）

　　从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。

　　1、这段话有（）句，第（）句写了葫芦藤和葫芦花的样子，

　　第（）句写了那个人关心小葫芦。

　　2、填入恰当的词语。（）的葫芦藤（）的小花（）小葫芦

　　十、连一连，遇到以下情景你知道该怎么说吗？。（3分）

　　别人向你道歉我会说：“谢谢你！”

　　归还别人东西我会说：“没关系！”

　　别人向你道谢我会说：“再见！”

　　与他人分别我会说：“不用谢！”

　　十一、看图写话。（10分）

　　提示：图上画的是什么地方？主要人物是谁？他们在做些什么？

　　（不会的字可以用拼音代替）

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