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以下是小编整理的小学英语十大必学语法知识点(合集4篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学英语十大必学语法知识点1

情态动词

一. 表示许可：有may, might, can, could。其中might. could则语气较委婉，但回答由他们引起的问句时，则不用might, could而用can。

1) May \\ Might \\ Can \\ Could I keep the book for a few days? Yes, you can.

否定形式可用may not, can not或must not，不用might not。

2)Visitors may not (或can not/mustn"t) touch the button.

二、表示能力：can; be able to. be able to用于各种时态。在一般过去时中，若指“能够并且通过某种努力完成某桩事”，我们必须用be able to。

1) Cats can\\ are able to climb trees very quickly.

2) A big fire broke out last night, but everyone was able to escape from the house.

三、表示“责任和义务”的情态动词有must(主观),have to(客观), mustn’t 表示“不可以、不允许”，而have to否定形式：not have to/ needn"t。

1) As there was no bus, we had to walk back home. (客观条件)

2) You mustn"t shout like that to your parents. (不可以、不允许)

3) You don"t have to\\ needn’t work if you don"t feel well.

四、用于推测：must, may, might, can, could . 但疑问句中只能用can, could.

1) He looks pale. He__________ be ill.

2) ---Who _____it be? It _____(not) be Mr. Smith, for he has just left for Paris.

---It ________be Mr. Brown, for he has something to discuss with me.

3) He said he didn"t feel very well. He _____(not) come to the meeting this evening.

(1.must 2. can, can’t, must 3. may\\might not)

▲注意: 表推测时 must, should (ought to) , may, could , might 可能性依次递减。should, ought to “应该…”较多地用于预测将来的事。can表示理论上的可能性，用于泛指.may, could, might表示事实上的可能性，用于特指具体的，可能将要发生的事。

1) He should be back by now. 他现在该回来了。

2) The teacher has explained it several times. There ought to be no problem for them.

4) A dog can be dangerous to you 狗可能给人带来危险。(有这种可能性)

This dog is very clever. It may (或might/could) help you find your key.

这条狗非常聪明，他可能会帮助你找到钥匙。指具体的事有可能发生。

小学英语十大必学语法知识点2

1.核心/高频词汇

核心词汇不用说，真正的词汇高频考点是哪些呢?

总结历年英语四级真题，你会发现，高频词汇并非是生词难词，最常考察的往往是考察一词多义，近义词辨析，同义替换，词性活用，熟词僻义等等。这些往往是词汇书学不到的，需要研读真题，在真题中掌握。

很多真题已经把这些作为重点解析了，比如巨微——四级真题/逐句精解，在逐句注释真题文章中的词汇时，特别注释了这些常考的词汇考点，大家应该对这些部分重点研究。

2.写作模板/范文和好词好句

写作模板/范文是需要大量的背诵的，建议每周背3篇范文，选择不同类型的记忆。英语四级写作主要考察图画作文和议论文，要多多积累相关的范文和句式，比如描述图画内容的，分列论点论据的……

平时也要注意积累好词好句，比如一些名人名言，谚语，一些好的句式等等。将这些句子摘抄在笔记本中，常常拿出来记忆，用到写作中也能为自己的文章增色不少。

英语四级怎么备战

【第一步：根据考试规定时间做一套真题】

所谓“知己知彼，百战不殆”。真题是一项宝贵的资源，要合理开发利用。在刚开始对四级备考比较茫然时，可以先做一套真题，熟悉各个考试题型、分值比例，同时检测自己的薄弱项，而后有针对性地进行复习。

【第二步：词汇背诵】

词汇积累是准备四级考试的必经环节，但战线不建议太长，可选择闪过英语的《四级词汇闪过》。这本书根据四级考纲收词全面，并且突出重点的必考词部分，只记必考词就可以省下很多时间去刷真题，这本书每个必考词还延伸出了4个常考短语，更加方便记忆。

【第三步：磨听力】

听力在四级考试中分值比重非常大，但是这个模块又是短时间内提分最快的。听力大致分为短篇新闻、长对话、听力 篇章、讲座。如果对各类题的掌握程度差别较大，可以单独练习比较薄弱的题型，如果掌握程度差不多，则建议一次听一套练习。

【第四步：刷阅读速度，求正确率】

阅读理解主要分为选词填空、长阅读(信息匹配)和仔细阅读。注意精读与泛读结合，可网上搜索一些自己感兴趣的英文材料，比如英文娱乐报道、名人趣闻来培养自己的阅读兴趣，增强语感，提高阅读速度。然后，逐渐过渡到真题，进行精读。

【第五步：积累写作素材】

首先，要对四级写作有整体认识，如字数要求、写作题型有哪些，一些特殊题型的注意事项，如书信类作文，要注意书信的格式，看图作文要注意立意、图片传达的深层含义等。其次，进行写作训练，每周一篇，从文章的结构安排到句型的灵活使用，包括单词拼写、词汇替换，每一篇都要用心练习。

小学英语十大必学语法知识点3

1、形容词性物主代词的特点：

1)译成汉语都有“的” eg:my 我的、their 他们的

2)后面加名词：eg:my backpack、his name

3)前后不用冠词 a an the

This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It"s his the pe

n(错误)

✍ I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our

注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。

✍名词性物主代词的特点：

1)译成汉语都有“的”

2)后面不加名词

3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)

Eg:把下列句子变成复数

1、I have a car ----we have cars

2、He is an American boy. ----They are American boys

3、It is a car ----They are cars

4、This is an eraser ----These are erasers

5、That is a backpsck -----Those are backpacks

6、I"m an English teather ------We are English teathers

7、It"s a new shirt---- They are new shirts

8、He"s a boy ----They are boys

9、She"s a singer ------They are singers

10、What"s this in English?---- What are these in English?

✍ 名词复数的变化规律如下：

1、多数情况下在名词后面加s，s 在清辅音后读【s】

2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】

3、以f,fe为结尾的词去掉f或fe加ves，ves读作【vz】

4、以辅音加y结尾的词，变y 为ies

5、以元音加y结尾的词，直接加s

6、不规则变化

a变成e

Man-men

woman-women

policeman-policemen

Policewoman-policewomen

单复数同形

Chinese-chinese

Japanese-japanese

sheep -sheep

deer -deer

不规则变化

This 这个 these这些(复数)

that那个 those那些(复数)

I我 we我们(复数)

he他 she她 it它 they他/它/她们(复数)

am/is是 are(复数)

小学英语人称代词主格及宾格

✍ 人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：

主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。

Eg: I(主格)“我”-- me (宾格)“我”

主格在陈述句中通常放句首，宾格通常放在动词后或介词后，也就是说宾格，不放在句首。

Eg :

I have a new car( I 主格)

Excuse me (me 宾格)

I ask him to go (him 宾格)

They sit in front of me(me 宾格)

主格(8个)：I 我、you你、he 他、she 她、it 它、we 我们、you 你们、they 他(她、它)们

宾格(8个)：me 我、you 你、him 他、her 她、it 它、us 我们、you 你们、them 他(她、它)们

小学英语名词所有格语法

✍ 变法：在人名后面加"s

记住："s要译成“的”

eg:Lucy(名词所有格)Lucy"s

✍ 如果是2个或2个以上人的名词所有格要在最后一个人名加"s

Eg:Lily and Lucy (名词所有格)Lily and Lucy"s

Lily Lucy and Julia (名词所有格) Lily Lucy and Julia"s

✍ 以s结尾的名词复数所有格在后面加"，eg:students"

小学英语就划线部分提问练习题

✍ 就划线部分提问的变法：

1、先根据划线部分找到特殊疑问词。

2、再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。

3、特殊疑问词通常有：what/ where/ who /whosc/ how/how old/

what colour/ what class /whatgrade/what row/what school

小学英语一般疑问句

1、一般疑问句最基本的变法：be 提前 用问号 读升调

2、my变your、our变your、I am / We are 变Are you、I can 变Can you

3、注意人名不论放在什么位置都要大写

Tom is a student → Is Tom a student?

4、一般疑问句翻译成汉语都有“吗”?

1)This is my English teather → Is this your Englishteather?

2)It is our school → Is it your school?

3)We are students → Are you students?

4)I can sing → Can you sing?(www.xsc.cn)

小学英语动词的用法

✍ 动词的用法

1、到目前为止，我们学过的be动词包括三个词 am ,is, are，这三个词的汉语意思相同，都是“是”的意思，但怎么运用好这三个词呢?请记住下列口决：

我是am( eg:I am a pupil.) 你是 are (eg:You are a girl.) Is 用在他、她、它( eg:He is a Chinese boy,She is an English teather,It is a cat.见到复数就用are.)

记住：am,is 的复数是are;these 这些;those 那些(这两个词都表示复数)

英语简缩形式的变法语法

✍ 简缩形式的变法

1、简缩形式的变法：把倒数第二个字母，通常是元音字母变成 " ，但are除外，are要把a打成" 。Eg:he is=he"sthey are=they"re

2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。

3、把完全形式变成简缩形式时，一定要注意第一个字母的大小变化。Eg:What is =What"s

4、记住一个特殊变化;let"s =let us 让我们(不要把" 变成i)

5、记住：this is 没有简缩形式this"s(错误)

小学英语十大必学语法知识点4

(一)称字：幼时命名由父亲长辈命名，成年(男20，女15)取字沈德鸿字雁冰，鲁迅字豫才。

(二)称号：一般只用于自称，以显示某种志趣或抒发某种情感，年龄不限，如李白号青莲居士，白居易号香山居士，李清照号易安居士。

(三)称谥号：古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号，如范仲淹称文正，欧阳修称文忠。

(四)称籍贯：以人的出身地命名，如孟浩然称孟襄阳，柳宗元又称柳河东。

(五)称官名：以人的官名来命名，如杜甫称杜工部。

(六)称官地：以人做官的地方来命名。如岑参：岑嘉州柳宗元称柳柳州

(七)古代帝王对贵族功臣的封赐爵号(位)：公、侯、伯、子、男(五等)

一句话评书①《三国演义》：文不甚深，言不甚俗。

②《红楼梦》：字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。(曹雪芹语)

③《梦溪笔谈》：中国科技史上的坐标。(英李约瑟)

④龙争虎斗：《三国演义》

⑤帝王的镜子：《资治通鉴》

⑥隽永的说辞：《战国策》

⑦不朽的战争艺术：《孙子兵法》

⑧旧时代的葬歌：《骆驼祥子》

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