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【导语】日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。以下是为大家准备的《初二日记500字范文三篇》，欢迎您的借鉴。

　　 篇一：

　　曾经的我，不止一次，向往自由的天空，渴望自由；曾经的我，不止一次夸下海口；曾经的我，不止一次狂妄自大。

　　而如今的我，不止一次，活在迷惘之中；如今的我，伤心、懊恼不时涌上心头；如今的我，竟是如此依赖父母。

　　我这是怎么了？曾经的那个我呢？

　　爸爸、妈妈、弟弟，知道我有多想你们吗？为什么同学们都不想家、不想父母呢？我后悔了，后悔来这里了……我们为什么要这么苦呢？毫无疑问，为了我有好的前途。我怎样才能不想你们呢？我怎样才能关掉泪水的闸门呢？

　　鸟儿终有一天是要飞走的，离开父母，学着单飞！可是我为什么在初次离家，心中总有一些迷惘、落寞、惶恐和不安呢？是因为少了父母的唠叨，多了老师的谆谆教诲吗？是因为少了弟弟无邪的笑容，多了一层同伴的虚伪吗？还是因为少了欢声笑语而多了奋斗书场的背影？总之，是因为少了一份自由多了许多束缚。

　　在我们的一生中，永远都离不开家的怀抱，那里有长辈的慈爱、亲情的温馨和爱的支持。当你成功的时候，家庭是乘载你远航的小船；当你失意的时候，家庭是迎接你休憩的港湾。古往今来，家永远被人们感激、牵挂、眷恋……

　　但你不妨想一想，孩子总是要长大成人的，总有一天会离开家、离开父母。难道我们要做一辈子啃老族嘛？不！我不要依赖父母，我不要做啃老族，我要单飞！

　　 篇二：

　　今天，百般无聊的我在卫生间中洗着脸，无意间那么一抬头，哇塞！快逃跑，我看见了一只怪物啊~~

　　我看了看镜子中的我：且不说那被盖住了的小眉毛，也不说那被盖住了的水汪汪的大眼睛，更不说那乱七八糟的“秀发”。单是那过长的头发，就令人感到无精打采了！

　　这是，我想：“去理发店剪剪吧。”可是，这个念头不到1分钟就被我给打消掉了。“算了，算了~还是我亲自上阵，咱自己剪好了！”于是，我便抄起剪刀，开始了我的“美发工程”。只见我面朝镜子，左手拿梳子，右手拿剪刀，对着镜子比划了一下下，定好方位。只听“咔嚓”一声，一团黑毛儿从我眼前飘过，在照照镜子看看。“咦，我怎么剪坏了，还剪得那么丑。不行不行，要再剪剪！”我自言自语道。最后，经过一番折腾，我心想：“完了完了，这下可不得了了！明天就要顶着这个‘惊人骇世’的发型去上课了！”就这样。每当我看到一点点缺陷或一些不满之处，就会想尽办法地去完善它。

　　就在这修发的过程中，我猛地想到：“着修发的过程不是和我们的生活很像是么？每当我们已出现什么差错或不满之处，都会想尽办法，使之变得完美，不是吗？”在平常的生活中，我就总是想用一把“剪刀”来修剪自己那绚丽多彩的人生。

　　总而言之，我想告诉大家：“剪刀在你我的手中，让我们用它剪出一个完美的精彩的人生吧！”

　　 篇三：

　　春光灿烂，万里无云。在学校的第三周已经与我们擦肩而过，我已经变得不那么生疏了，也已经结识了许多的朋友。学校对我们还不错，上课的老师很幽默，但是初一六班的廖雪老师上的数学课，曾经催眠无数的班级，她被我们亲切的称之为‘灭绝师太’。据说，她打人的时候，可以笑着打，把同学吊着打，你们可能会不信，但是这个是她亲口承认的，而且她居然说我们中学的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出来的。我们听了，鸡皮疙瘩掉了一地，第二节课的时候，本班一个同学，因为没有听到交作业的要求而被‘灭绝师太’，连打整整八个手板，打的他手都抬不起来。

　　下了课，我们去问那个同学痛不痛，我们居然得到了一个令我们*的答案“不痛啊，只是感觉麻的没有知觉”我们当场昏了过去，晕，这还叫不痛啊？感情你是被打麻木了！

　　简单来讲，这的老师还比较好，只有那一个有打人的倾向的女老师以外，其他老师对我们还算温柔！

　　总体来说，我还是感谢这个中学，它是我梦想腾飞的一座垫脚石，我的梦想就要从这里冉冉升起！加油，GO！GO！GO！

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