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【导语】学习就像一个无望无际的海洋，那样宽广，那样伟大，我们就像一艘小船，在这迷茫的大海中，寻找着彼岸。本篇文章是为您整理的七年级下册数学课堂作业本答案苏科版，供大家借鉴。

　　基础练习

　　1、（1）AB，CD

　　（2）∠3(或∠D)；

　　同位角相等，两直线平行

　　2、略

　　3、∠3=55°；AB∥CD

　　4、平角的意义；角平分线的意义；1/2；65；同位角相等，两直线平行

　　综合运用

　　5、平行，理由略

　　6、DG∥BF.理由如下：

　　由DG，BF分别是∠ADE和∠ABC的角平分线，

　　得∠ADG=∠ADE，∠ABF=1/2∠ABC，

　　则∠ADG=∠ABF．

　　由“同位角相等，两直线平行”，

　　得DG∥BF

　　1.3平行线的判定（2）作业本2答案

　　基础练习

　　1、（1）2；4；内错角相等，两直线平行

　　（2）1；3；内错角相等，两直线平行

　　2、D

　　3、DE，BC；DC，BF；DE，BC

　　4、（1）90°；180°；AD；BC

　　（2）AB与CD不一定平行．

　　若加上条件∠ACD=90°，或∠1+∠D=90°等都可说明AB与CD平行

　　综合运用

　　5、略

　　6、AB∥CD.由已知可得∠ABD+∠BDC=180°

　　1.4平行线的性质（1）作业本1答案

　　基础练习

　　1、B

　　2、70°，70°，110°

　　3、∠3=∠4．理由如下：

　　由∠1=∠2，

　　根据“同位角相等，两直线平行”，

　　得DE∥BC，

　　根据“两直线平行，同位角相等”，

　　则∠3=∠4.

　　4、β=44°，理由：由AB∥CD，得α=β

　　综合运用

　　5、75°

　　6、（1）∠B=∠D.理由略

　　（2）由2x+15=65-3x，解得x=10，所以∠1=35°

　　1.4平行线的性质（2）作业本2答案

　　基础练习

　　1、（1）两直线平行，同位角相等

　　（2）两直线平行，内错角相等

　　2、（1）×

　　（2）×

　　3、（1）DAB

　　（2）BCD

　　4、由∠1=∠2=100°，得m∥n（内错角相等，两直线平行），

　　则∠4=∠3=120°（两直线平行，同位角相等）

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