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【导语】语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是整理的相关资料，望对您有所帮助。
一、看拼音，写词语

　　yǎnɡ liào ténɡ ài duō kuī zì háo zú ɡòu shū sònɡ

　　（ ） （ ）（　　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　）

　　qiú yuán xùn sù yáo yuǎn jiān shì lì hài xiè qì

　　（　　　　）（　　　）（　　　　）　（　　　）（　　　　）（　　　　）

　　ɡēn zōnɡ tán xiào fēnɡ shēnɡ wúbiān wú jì bào tiào rú léi

　　（　　　　）（　　　　　　　　）　（　　　　　　）　（　　　　　　）

　　二、辨字组词

　　境（ 　）闲（ ）喂（ ）讯（ ）援（ ）谈（ ）

　　镜（ 　）闭（ ）偎（ ）迅（ ）暖（ ）淡（ ）

　　盯（ 　）厉（ ）散sàn（ ）难nán（ ）铺pù（ ）

　　钉（ 　）历（ ） s？n（ ） nàn（ ）　pū（ ）

　　三、填字成词

　　沙漠之（ 　）　自强不（ ） （ ）辱负重 始（ 　）如一

　　飞沙（ 　）石 　（ 　）在千里 义无反（ 　） 坚定不（ 　）

　　四、根据课文内容填空

　　１、通过沙漠旅行，小骆驼明白了驼峰（ ）；又大又厚的脚掌（ ）；眼皮上的两层睫毛（ ）。小骆驼感到挺（ ），现在可（ ）了！这个故事告诉我们（ ）。

　　２、台风（ ），像头（ ），呼呼地（ ）。可是，他很快发现堤坝（ ），树木（ ），人们（ ），

　　一点也不（ ）。

　　３、通过《水上飞机》的学习，我知道飞机有（ ）机、（ ）机、

　　（ ）机和（ ）机等。

　　五、把下列句子补充完整

　　１、弯弯的月亮像（ ）。２、大象的耳朵像（ ）。

　　３、蝴蝶花多么像（ ）。４、南京长江大桥像（ ）。

　　５、金黄色的麦田像（ ）。６（ ）像（ ）。

　　六、说说你最熟悉的、最喜欢的一句广告词：（ ）。

　　请你为自已所在的学校设计一句广告词，让别人了解、记住你的学校：（。

　　六、阅读理解

　　乌鸦不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样有一副天生的嗓子，那该有多好呀！

　　可乌鸦想了一天又一天，也没想出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起得早的，不管是春夏秋冬，都要坚持，这样长期不断地练下去，一定会成功。”

　　乌鸦没听完百灵鸟的话，就迅速飞走了。

　　害怕困难的人，什么也不会得到。

　　1、 给短文加个题目。

　　2、 百灵鸟能唱出动听的歌，是因为 。

　　3、 写出反义词。

　　坚持（ ）美妙（ ）成功（ ）迅速（ ）

　　4、 乌鸦会有像百灵鸟那样的好嗓子吗？为什么？

　　5、读了这个故事，我明白了 的道理，

　　6、民间有“乌鸦叫，灾祸到”的迷信说法，因此人们并不喜欢它，但乌鸦也有值得我们学习的地方，那就是“ ”。

　　七、作文

　　你一定和好朋友说过悄悄话吧。你们为什么事说悄悄话的？说了什么？是怎样说

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