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【导语】从现实的角度来说，学语文能够提升你的阅读能力，即从各种书面材料中获取信息的能力，能提高书面表达能力，这两样是以后走向社会可以说比较常用的技能；再现实一点，你的一次又一次的升学考试，这是一块敲门砖。从提升的角度来说，学好语文，可以拓宽人的视野，提高个人素养，甚至能够获得好口才，提升个人魅力。以下是整理的相关资料，望对您有所帮助。

　　一、看拼音，写汉字。

　　tónɡ（ ） 学

　　lǎo（ ） 师

　　xiǎo（ ） 鸟

　　学xí（ ）

　　快lè（ ）

　　二、按要求填空。

　　1.“四”共（ ）笔，第二笔是（ ）。

　　2.“水”共（ ）笔，第一笔是（ ）。

　　3.“乐”共（ ）笔，第二笔是（ ）。

　　4.“习”共（ ）笔，第三笔是（ ）。

　　三、对号入座。

　　个

　　天

　　四

　　上

　　水

　　乐

　　白

　　不

　　习

　　三画：______________________________

　　四画：______________________________

　　五画：______________________________

　　四、连线组词。

　　山　伙　上　小　学　老　教

　　课　鸟　村　师　伴　室　校

　　五、写反义词。

　　上—（ ）

　　黑—（ ）

　　少—（ ）

　　大—（ ）

　　有—（ ）

　　去—（ ）

　　地—（ ）

　　前—（ ）

　　六、选词填空。

　　学校　　学习　　操场　　唱歌

　　1.我们在一起（ ）。

　　2.小鸟在（ ）。

　　3.学校里有（ ）。

　　4.我爱我们的（ ）。

　　七、读儿歌，回答问题。

　　人有两件宝

　　人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。

　　用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。

　　用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。

　　1.这是一首儿歌，一共有（ ）句话。

　　2.填空。

　　（1）人有两件宝是指（ ）和（ ）。做工靠（ ），思考靠（ ）。

　　（2）做事情要用（ ），又用（ ）。这样才能（ ）。

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