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　　【导语】语文课程特别关注汉语言文字的特点，对学生识字写字、阅读、写作、口语交际和思维发展等方面有显著影响。语文课程是实践性课程，需要着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的途径是语文实践。语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。因而，应该让学生多读多写，日积月累，在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律。以下是整理的相关语文实践的试题资料，希望对您有所帮助！

一、我会看，我会写。（8分）

gū niángxiūxīyǔ zhòubō làng

（）()（)()

huān qìngzǐxìzāi hàiyōng bào

（）（）（）（）

二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。（9分）

兴（xīng xìng）奋欢乐（lè yuè）淹没（mò méi）

漂（piào piāo）流弯曲（qū qǔ）好（hǎo hào）奇

上当（dàng dāng）首都（dōu dū）背（bēi bèi）课文

三、比一比，再组词。（8分）

休()吸()可()京()

体()极() 河()景()

四、我会填写正确的字。（8分）

一（）树一（）鱼一（）马一（）衣服

一把（）一盘（）一张（）一头（）

五、我会写意思相反的词语。（4分）

爱—丑—伤心—虚假—

多—黑—饥寒—复杂—

六、我会照样子写出意思相近的词语。（4分）

例：连忙—赶紧

—（）漂亮—（）特别— （）立刻—（）

七、我能补充成语。（8分）

()高()淡()谷()登坐()观() 自()自()

()收()藏()军()马十()十() 无()无()

八、我会连。（12分）

1、学电脑梳理羽毛

做图案观赏旗帜

拼作业挥舞风景

2、欢快的阳光认认真真地走路

先进的脚步急急忙忙地上课

温暖的科技吞吞吐吐地说话

九、我会给句子加上正确的标点。（3分）

1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（）

2、明天你能和我一起去小刚家吗（）

3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（）

十、我能照样子写句子。（6分）

1、湖水像一面镜子。

_____________________像_________________________________。

2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

__________是______________，__________也是________________。

3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。

他把教室扫得干干净净。__________________________________

十一、按课文内容填空。（10分）

1、停车___________________, 霜叶____________________。

2、儿童____________________, 笑问_____________________。

3、 _______________,人间永远是春天。

十二、阅读短文，回答下列问题。（10分）

有一次，我把没用完的颜色扔了。爸爸看见了教育我说：“小孩子要注意节约。”还有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继续用。我满不在乎地说：“新的橡皮有的是。”爸爸生气地说：“小孩子要珍惜父母的劳动成果。”

1、短文有（　　）句话。

2、在文中找出下列词语意思相反的词写下来。

fèi jiù

浪费—（　　　　）　　　　旧—（　　　）

3、爸爸讲了（　　　）次教育我的话。

4、请用“”画出爸爸第一次教育我的话。

5、用“_____”画出爸爸第二次教育我的话。

十三、小习作。（10分）

同学们，动物是人类的朋友，你喜欢的动物是什么？你能用几名话把它写出来吗？请你试试吧。如果遇到不会写的字可以用拼音代替。

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