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【导语】你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。以下是为大家整理的《小学二年级数学练习题【三篇】》供您查阅。

【篇一】

一、填空。
　　1.1米=（）厘米70厘米+30厘米=（）米
　　37厘米+5厘米=（）厘米23米-8米=（）米
　　2.6个3相加，写成乘法算式是（），这个式子读作（）
　　3.在下面的（）里最大能填几？
　　（）×6＜27（）＜3×74×（）＜1535＞7×（）
　　4.在算式4×7=28中，4是（），7是（），28是（）。
　　5.把下面的口诀补充完整。
　　*（）（）二十四
　　6.1米=（）厘米1米40厘米=（）厘米
　　7.3+3+3+6+3可以改写成乘法算式3×（），也可以改写成6×（）。
　　8.□×□=□×□=24□×□=□×□=36
　　9.在括号里填上“米”或“厘米”。
　　床长约2（）铅笔长约16（）
　　跑道一圈长400（）小明高1（）40（）
　　一条黄瓜长20（）教室长约8（）
　　10.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”，在○里填上“+”、“－”、或“×”。
　　46+7○8×72×6○3×436—9○5×590厘米○8米
　　5○8=407○8=156○8=488○5=3
　　11.一个角有（）个顶点，（）条边。
　　12.3个9相加的和是（）；3和9相加的和是（）；
　　13.一个直角和一个锐角可以拼成一个（）。
　　14.积是18的口诀有（）和（）。
　　15.
　　有（）个（），可以写成加法算式（），
　　也可以写成乘法算式（）×（）=（），读作（）
　　（）和（）是乘数，积是（）
　　16.用3、12、6、2编出四个乘法算式。
　　17.用7、1、3三个数字的其中两个组合成两位数，能写出（）个两位数。其中最大的是（），最小的是（）。
　　18.钟面上有（）个大格，有（）个小格。
　　19.要算53－（9＋37），应先算,再算得（)。
　　20.3×7和7×3的积都是（），计算时可以用同一句口诀（）。
　　21.8×7比8×6的积多（）。
　　22.7和8相加，和是（）5个8相加的和是（）
　　56比24多（）比45多17的数是（）
　　40里面有（）个59×5表示（）个（）连加
　　233＋3＋3＋3＋3＋2=（）×（）＋2=（）×（）－1
　　3×5改成加法算式，可以是（）也可以是（）
　　24.在里填上“＞”、“＜”或“=”。
　　1米100厘米2米30厘米3米
　　59-85036+743
　　25.4只螃蟹有（）条腿，4只鸡共有（）只脚。6只蜻蜓有（）条腿。
　　26.100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是（）米。
　　27.小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，他可以有（）种不同的穿法。
　　28.三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行（）次比赛。
　　29.小明、小红、小丽三人玩拍球比赛，三人拍球的次数分别是36下、35下、33下，小明拍的次数最多，小丽拍了33下，小红拍了（）下。
　　30.把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是（）或（）。
　　31.
　　（1）上面一共有（）个。
　　（2）根据图写成加法算式是（），写成乘法算式是（）。
　　32.一个乘数是8，另一个乘数是7，列成算式是（），读作（）。
　　33.在○里填上“＋、－、×、＞、＜或＝”。
　　4○9＝363×4〇4×516＋20○35
　　40○4＝362×2○2＋22×8＋8○8×3－8
　　34.（）里最大能填几？
　　（）×8＜65()＜5×930＞5×()
　　35.填上合适的单位名称。
　　一支彩笔长10（）妈妈身高1（）62（）
　　36.数一数，试一试。（2分）
　　右图中有（）条线段，一共有
　　（）个角，其中有（）个直角。
　　37.画一条3厘米长的线段，一般应从尺的（）刻度开始画起，画到（）厘米的地方。
　　38.右面的图形中有（）个角，其中有（）个直角。
　　39.三个好朋友握手，每两人握一次，要握（）次手。
　　40.把下列各数按顺序排列。
　　5米50厘米5米50厘米5厘米
　　41.时针走一大格是（）时，分针走一大格是（）分，时针走一大格，分针正好走（）圈。1时=（）分
　　42.下面两条线段的长各是多少厘米？在括号里填一填。
　　（）（）
　　43.这枚回形针长()厘米。
　　44.在图中，有（）条线段，（）个角
　　（）个直角。
　　45.我会认时间。
　　46.根据时间画出时针和分针。
　　9：104：0512：009：006：007：30

【篇二】

一
　　1、长方形有四个()角，长方形()边相等。
　　2、四千写作：()三千零七写作：()
　　3、按照从小到大排列下面各数：3050、5030、5003、350、3500、53()
　　4、选择合适的单位填空(km、m、dm、cm、mm)数学书厚约5()二年级的小红高128()深圳到广州大约120()一棵大树高9()
　　5、选择合适的符号(“”“=”)1km()100m999()100020cm()2dm
　　6、在计算35-35÷7时，要先算()法，再算()法。
　　二
　　1.要知道物体的长度，可以用()来量。
　　2.量比较短的物体，通常用()作单位，量比较长的物体或距离，通常用()作单位。
　　3.回形针的长大约是3()。
　　4.1米=()厘米，操场跑道的长是250()。
　　5.量一个物体时，米尺的()刻度要对准这物体的左端。
　　6.一张床的长度大约是2()，手指的宽大约是()厘米。
　　7.你的尺子上，从0到1是()厘米，从0到8是()厘米，从6到13是()厘米。
　　10.三角形是由()条线段围成的，正方形是由()条线段围成的。
　　11.一条线段长是100个1厘米，这条线段长()米。
　　12.小红今年上二年级，她的身高大约是125()。
　　三
　　1、我们已经学过的长度单位有()和()，量比较短的物体可以用()作单位。
　　2、在学生用的直尺上，从刻度“2”到刻度“8”，是()厘米。
　　3、小明的身高是1()20()。
　　4、量教室的长用()作单位，量橡皮的长用()作单位。
　　5、你的食指的指甲宽大约是()厘米，图钉的长大约是()厘米。
　　6、三角形是由()条线段围成的，正方形是由()条线段围成的。
　　7、1米=()厘米，100厘米=()米，1米—20厘米=()厘米。
　　8、50比18多(),比42少24是()。
　　9、在68—(26+25)这道算式中，先算()法，再算()法，最后得()。
　　10、如右图，在笔算66-28时，相同数位要()。个位上()减()不够减，从()位退1后，个位要算()减()。差是()。
　　11、小明计划写100个大字。上午写了48个，下午写了32个，小明一天写了()个，
　　还有()个字没写。
　　12、一个角是由()个顶点和()条边组成的。
　　13、一块三角板中，有()个角，其中有()个直角。?

【篇三】

填空专项练习
　　一、填一填。
　　1、我们已经学过的长度单位有()和()，量比较短的物体可以用()作单位。
　　2、在学生用的直尺上，从刻度“2”到刻度“8”，是()厘米。
　　3、小明的身高是1()20()。
　　4、量教室的长用()作单位，量橡皮的长用()作单位。
　　5、你的食指的指甲宽大约是()厘米，图钉的长大约是()厘米。
　　6、三角形是由()条线段围成的，正方形是由()条线段围成的。
　　7、1米=（）厘米，100厘米=（）米，1米—20厘米=（）厘米。
　　8、50比18多(),比42少24是（）。
　　9、在68—（26+25）这道算式中，先算（）法，再算（）法，最后得（）。
　　10、如右图，在笔算66-28时，相同数位要（）。个位上（）减（）不够减，从（）位退1后，个位要算（）减（）。差是（）。
　　11、小明计划写100个大字。上午写了48个，下午写了32个，小明一天写了（）个，
　　还有（）个字没写。
　　12、一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。
　　13、一块三角板中，有()个角，其中有()个直角。
　　14、写出下面角的各部分名称。
　　15、角的大小与两条边的长短（），只和两条边张开的（）有关。
　　16、（）角比直角小。
　　17、数一数下面图形分别有几个角。
　　（）个角（）个角（）个角（）个角
　　18、4个3相加，乘法算式是（），读作（）。
　　19、把加法算式改写成乘法算式。
　　３＋３＋３＋３＋３＝（）×（）
　　６＋６＝（）×（）
　　20、○○○○
　　○○○○○○○○
　　加法算式：。
　　相同加数是()，有()个相同加数。
　　乘法算式：。

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