托福独立口语考前备考重点讲解(通用4篇)

更新时间:2023-10-19 来源:托福 点击:

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重点拼音是zhòng diǎn,基本解释:1. [Stress;Main point;Focal point]∶重要的或主要的重点学校2. [Important point]∶指主要的或重要的一个或几个部分在一幅风景画中被用作重点的植物3. 。以下是小编整理的托福独立口语考前备考重点讲解(通用4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇一】托福独立口语考前备考重点讲解

托福口语备考技巧:考前冲刺如何备考托福口语?

一.冲刺阶段托福口语备考技巧之模板

针对新托福口语的第一题,准备一些常用的口语段子。例如敬佩的人,喜欢的动物,喜欢的地方,难忘的事,对你最有影响的人……很多段子是可以回答不同的题目的。

例如,题目要你说对你最有影响的人,或让你说你最敬佩的人,就可以使用同一个段子。所以大家可以根据人、事、物、地点等,准备几个属于自己的口语段子,这样在需要时就可得心应手。

针对新托福口语的3-6题,大家可以做出问题的基本框架,利用这个框架来帮住自己理清思路。把听到的内容填进空中,再在相关的地方填上自己的看法,这样答案便可轻松得到了。

二.冲刺阶段托福口语备考技巧之模考

在做了上述准备后,你便可以自己实战练习,看看自己的能力了。你可以利用OG和两大模拟考软件kaplan和barron来多加练习。另外到了考前最后一个月,你需要做的就是下载机经和预测,把预测的题目全部做一遍,测一下自己的新托福口语水平。

建议你把预测的题目一个不漏的全部做完,这样不仅可以锻炼口语,增强能力,重要的不会为自己考试时遇到出现过的题目却不会做而留下遗憾。

三.冲刺阶段托福口语备考技巧之高效利用时间

口语考试需要你在听到题目的第一刻将该说的准备好,大脑迅速地做出反应,闪现灵感,等到提示音响起时,你就要开始大声响亮的说出你的答案。

它锻炼一个人的口、耳、脑的协调能力,是一个需要争分夺秒的技术活。另外在准备时你也可以在草稿纸上写下准备内容,可以看草稿回答。因此有没有充分的准备也影响着你的发挥。

托福口语模板:独立完成任务还是按照指示完成

Some people like to have independence to do tasks and decide what to do, while others like to be told what they should do directly. Which one do you prefer?

有些人喜欢自主完成任务,自己决定怎么去做;而有些人喜欢直接按照指示去做任务。你喜欢哪种?

假设我们选independent way of working,那么给出三种可能的思路:

01 have the say 有话语权

I don’t enjoy having someone looking over my shoulder all the time. If I can have the say over how I do my work, I can enjoy much more freedom. But if I have to report to my manager about everything I’m doing, it would shift my focus awayfrom the work itself.

我不喜欢有人在背后一直监视我。如果我可以在工作上有话语权,那就可以享受更多的自由。但是如果我要向经理汇报所做的一切,那会把注意力从工作本身上转移开来。

托福口语高频解析:平民背景出身的人能够成为好领导

托福口语练习题目: Do you agree or disagree that people from ordinary background will become better government leader?

Sample answer:

Well, actually, I totally agree that people from an ordinary background can be a better government leader. This is primarily because, first, they obviously work harder, I mean, people with an ordinary background must be a believer of hard work can bring you success. So, when they get elected, I bet they will still live with this philosophy and do whatever it takes to not let his people down.

Besides, I am pretty sure, ordinary people understand the city better and therefore gain more support from local citizens. you know, they might be from the working class and can easily find out what real problems lie in the society.

【篇二】托福独立口语考前备考重点讲解

【提分须知】托福口语备考和临场实用经验讲解

日常练口语除了做题也要创造学习环境

功夫要从平时做起。有机会就通过网络,书籍,和手机等设备的客户端的软件、视频、音频等,有意识或无意识地跟听或跟说英语。也可以上网与北美人士交流。

虽说新托福口语主要考查交际、交流能力,但语音、语调和重音都会影响到成绩。建议平时多练习对墙、对镜子说话,力图达到自然流畅的程度。提供大家一个好办法:录下自己练习时的声音,扪心自问:别人是否能明白你所说的?

熟悉托福口语考试规则才能掌握答题要点

临场最重要:抓住重点。这个原则体现在多个方面。阅读短文时,注意话题和概括内容,不要试图记住一切细节。听录音对话和课堂讲座时,把握中心思想,特别注意说话人经常重复的关键词和概念。记笔记时,只记录重要观点、例证和原因。

然后,合理分配时间,仔细审题,参考笔记,考虑如何表达。注意:要有两到三个论据支持你所表达的观点。

托福口语临场注意事项解读

托福考试时对着话筒答题要发音清晰,措辞要小心,特别是内容要求的重要词汇;语速要正常,不快不慢,表达结构简单明了,使用过渡词,使用熟悉的词汇。

注意所剩时间,掌握好节奏,把该表达的都表达出来。如时间允许,可加上简单的总结结尾或将重要观点总结一下。

托福口语真题练习:乐于活在当下还是喜欢规划未来

英文题目Some people prefer to live in the present, others prefer to be prepared for the future and plan ahead. Which do you prefer? Explain why.

托福口语真题:

Some people prefer to live in the present, others prefer to be prepared for the future and plan ahead. Which do you prefer? Explain why.

托福口语真题答案:

I prefer to plan ahead and always be ready for tomorrow. First, I need to plan ahead to feel certain about myself. Sometimes life hits you hard. We must anticipate the troubles coming in our way in order to deal with them when problems present. For example, we must choose a major that has the most demand on the job market. This way we won’t waste our time on things that have little real life application. Second, planning ahead means I can always stay productive. I plan to not only finish my education with an outstanding grade, but also work a part-time job while I’m still a student so after I graduate, I’ll be able to have a resume that can impress my future employers.

十大托福口语地道俗语汇总

在美国的日常生活中,有一些常用的口语俗语,看似简单确实地道口语的体现,如果同学们在托福口语练习中能够多应用这样一些俗语,无疑会提高你的托福口语成绩。

1. nerd和jock是美国学生常用的两个俗语。nerd的意思和汉语中的“书呆子”类似。这类人聪明勤奋,但却过于保守严肃,在校园里颇让人瞧不起。 jock则恰恰相反。他们魁梧帅气,很受女孩子们的欢迎,尤其擅长American football和basketball等各种体育运动。当然,校园中也不乏漂亮的girl jocks。

2. egghead这个词在1952年的美国总统大选中被首次使用。当时的竞选双方分别是二战盟军总司令艾森豪威尔和书生气十足的伊利诺伊州州长史蒂文森。史蒂文森精心准备的竞选演讲文字华丽晦涩,只有和他一样的知识分子才会感兴趣。因此对手取笑他说:Sure, all the eggheads love Stevenson. But how many eggheads do you think there are。 egghead的意思,就是指书生气很足的知识分子。

3. hick和city slicker这两个词的意思在各种语言中一定都能找到对应的词,它们分别是城里人和乡下人对对方的贬称。hick的意思是“乡巴佬,土包子,”而 slick字面意思是“圆滑的,油滑的”,因而city slicker也就是乡下人眼中的“城里老油子,打扮光鲜,老于世故却不可信的城里滑头”。

4.turkey(火鸡),shrimp(虾)和crab(螃蟹)这三种动物在美国人眼中会是什么人呢?turkey是美国人在 Thanksgiving Day和Christmas Day家家都要吃的食物。但是,活的火鸡样子难看,行动又笨拙,所以turkey就用来形容那种愚蠢无用的人。而那种雇用了这些turkey,又不能开除他们的政府或商业机构就被称作turkey farm。shrimp常被用于指代那些个子矮小的人或无足轻重的小人物。请看下面的句子:You may call Napoleon a little shrimp. But for a shrimp, he certainly made the rest of Europe tremble。而crab因为长相丑陋凶恶,常被用来指那些性格暴躁、脾气很坏的人。

5. baby boomer, yuppie(雅皮士), dink(丁克),sandwich generation这四个词反映了美国经济和社会变化。二战结束后的二十年内,美国人口激增,那个时期出生的人在美国被称作baby boomers,因为boom有激增、暴涨之意。yuppie(雅皮士)(young urban professionals)是指生活在大城市、受过高等教育、生活富裕的成功职业人士。dinks (double income, no kids)是指那些有很好的工作和收入,但是不要孩子的夫妇。sandwich generation则恰恰相反,他们是既要赡养老人,又要抚养下一代,像三明治一样被夹在中间的经济负担较重的一群人。

6. couch potato和mall rat是两个和美国人生活习惯有关的俗语。couch potato指一有时间就坐在沙发上看电视的人,一声不吭,一动不动,就像一个圆滚滚的土豆。而mall rat当然不会是购物中心的真老鼠,而是指没事儿老喜欢到mall(大商场)里去逛的人。

7. backseat driver, wheeler-dealer, free-wheeler, fifth wheel是四个和汽车有关的常用习语。backseat driver坐在汽车后排,却不停地对前面开车的人指手画脚,因此是指那些自己不在岗位上,但是却喜欢给在位的人提供人家不需要的意见的人。 wheeler-dealer精明能干,是那种善于运用权利和财势在政治或商业活动中为所欲为,独断独行的人。free-wheeler喜欢自由,不受约束,是指那些不愿意遵守自己工作单位的规章制度,想怎么做就怎么做的人。而fifth wheel的意思则很好猜出。一辆汽车只有四只轮子,那么,fifth wheel当然是多余的、不受欢迎的人了。

8. green thumb和all thumbs也是两个很有意思的俗语。green thumb指善于养花种草的人,这些人总是能把花园收拾得绿色怡人,养出来的花草光亮健康,羡煞那些费了很多劲儿,种出来的花草蔬菜却总是半死不活的人。所以,green thumb就是那些很会养花种草的人。如果说一个人是all thumbs会是什么样呢?想想看,拇指虽好,可要是十个指头都长成短短粗粗的拇指,干起活来肯定很难受。因此all thumbs便是形容一个人笨手笨脚。

9.penny-pincher和cheapskate都是指花钱很小心、吝啬的人。penny是一美分,pinch意为“捏”,顾名思义,penny-pincher就是那些连一分钱都要在手里捏得紧紧的、舍不得花出去的人。cheapskate则是万事以省钱为本,越省越好,请客最多带你去MacDonald。这种人往往不受欢迎,尤其令他们的女朋友反感。从这个意义上说,cheapskate比penny-pincher更贬损。

10. spring chicken和lame duck是指春天孵出的小鸡和瘸腿的鸭子吗?当然不是,读一读下面这两句话,猜猜它们的意思吧。(1)The woman said,over forty, so I"m not a spring chicken any more。(2)The governor of our state ended up as a lame duck when he lost the election. He still has six weeks left in office but there"s nothing to do except to pack up his papers。实际上,spring chicken意为“年轻人,缺乏经验的人”,lame duck是指“竞选连任失败、即将卸任的官员”,也用来指“不中用的人”。任何美国官员——从市长、州长、参议员到总统——都有可能因无能而被称为 lame duck。

托福口语练习要点:让句子形象化、可视化

托福口语资料优缺点分析,让句子形象化、可视化。下面通过例题讲解一篇通过例题讲解托福口语资料的优缺点,这样才能知道句子的好与坏。

为了更形象化的帮助大家了解优秀的托福口语句子,新东方在线托福考试频道和大家分享一篇通过例题讲解托福口语资料的优缺点,通过对不足之处以及怎样提高进行分析,将托福口语优秀的句子形象化、可视化。

例题:

Choose a place you go to often that is important to you and explain why it is important. Please include specific details in your explanation.

Answer:

The most important place to me is library. I like reading very much. In library I can read books I want, novels, science books, even history books. The knowledge I want is prepared to me.

解析:

(1) Original: In library I can read books I want, novels, science books, even history books.

Revised:In library I can read books I want, such as, novels, science books,even history books.

这样会使句子过渡衔接地更加自然,此外,such as它非常口语化,在口语中使用正合适,但是在写作中则不要使用为妙。

(2)深层次陈述问题方面的欠缺。

从上面的scripts中可以看得出他在全方位地支撑论点方面还有提升的空间。

其实他还可以从study, rest, date这几个分支来阐述。具体可以这样表述:Sometimes I can study there. Because it is a very quiet place; it is also a good place for me to take a rest. I can relax in the library. As nobody bothers me there; moreover, the library provides a wonderful environment for lovers to have a date.很明显添加这些内容之后,整个陈述就显得很完整了!

【篇三】托福独立口语考前备考重点讲解

托福口语提升攻略丨听力和口语表达能力都要提高

托福独立口语考前备考重点讲解

托福独立口语也就是口语的TASK1和2这两道题目,由于这两题都是很强的主观题,因此得分多少完全取决于考上的事先准备和临场发挥,而这两道题的解答时间都比较短,因此考生的训练重点应该放在短时间内尽可能详细具体的描述观点、地点、人物和事件的能力上面。具体的时间限制大家就按照考试要求的45秒来进行。说的时候尽量做好录音,这样之后可以复盘检查错误寻找提升点。而训练的题目大家就直接用官方真题Official和机经真题的题目好了。考前阶段保证每天至少10-20题的训练量,这样的高强度训练方式对于短期内提升托福独立口语还是很有帮助的。

托福综合口语考前冲刺提分要点

托福综合口语是口语部分TASK3-6的四道题目,由于这四道题目还需要结合考生的听力和阅读才能进行解答,因此大家在考前冲刺阶段备考综合口语时也需要把听力阅读练习结合到备考当中。因为这部分考生的得分很大程度上就取决于大家能够听到多少信息听懂多少内容了,至于阅读则相对好一些,因为有直接的文字内容更方便记忆和理解。这部分的突击训练可以分成两个步骤,第一步是练听力,更准确地讲是听力的快速反应和记忆能力,大家在听的过程中准备好纸笔,随时记录各类自己认为是关键信息的细节,比如特定的名词动词形容词还有数字例子等等。第二步是短时间内整理信息,也就是根据考试规则用30秒的时间结合自己之前阅读部分记录的信息进行口语的准备。这两个环节是考前的训练重点。另外为了提升口语表达的流畅性大家还需要提前准备一些过渡词句,比如in my opinion, as far as I am concerned等等,也需要在考前学会灵活运用到口语当中。

托福口语需要准备多少素材?

除了各题型的训练之外,考前考生常会关心的一个问题就是为了托福口语提升,到底需要准备多少的备用素材?在小编看来,综合口语考生自由发挥的空间其实不大,所以准备的口语素材应该主要以常用的形容词为准,一般来说准备100个左右的口语形容词应该就足够大家应对各类话题内容了。而独立口语除了词汇外,考生还是需要根据话题的热门程度以及机经真题里的题目认真准备30个左右的段子为好。这样才能较为全面地覆盖独立口语的常见话题,让考生不至于无话可说。另外,一些可以适用于各种话题的经典名人名言例子等等大家也可以适当准备一些,当然数量上就不做具体要求了,根据自己的口语基础和需求考生自行决定就好。

关于托福口语考前冲刺阶段的一些备考重点和经验小编就和大家分享到这里。口语是中国考生得分比较低的一个考试部分,希望通过对本文内容的学习,大家能够取得更为理想的托福口语成绩。

怎样去建立托福口语的逻辑框架

如何建立口语的逻辑框架?不管是托福作文还是托福口语考试,建立清晰的逻辑框架都是非常重要的事情,那么在新托福口语考试中,如何在短时间内建立自己的逻辑框架呢?下面根据托福口语评分标准,我们来了解一下托福口语考试中如何快速建立逻辑框架。

在托福口语考试的6个Task中,前2个是IndependentTask,后4个为IntegratedTask。前面2个可以直接根据指令来回答问题,而后面的4个要以综合听力和阅读的内容作答。

在Task5的时候,加入的是听力的内容,也就是先听对话,再根据对话内容回答问题,准备时间为20秒,答题时间为60秒。

Task5作为4个IntegratedTask中唯一一个询问考生观点的题目,自然要求考生观点阐述相对于内容要更为简单些。因此,攻破这关的要点应按照“复述问题-复述方案-选择方案-阐明理由”的步骤来进行,而这个步骤也就是我们开头所提到的逻辑框架。

逻辑框架可能很大一部分考生一时也无法吸收,为了让考生们能迅速吸收托福口语考试秘籍之逻辑框架,特将其大致概括为以下四步:

1.Genera lDescription of Main Problem

2.Two Possible Solutions

3.Personal Opinion/Choice

4.Supporting Reasons

托福口语取得高分的三个小技巧

托福口语要求大家在很短的时间内组织起一篇逻辑完整且词句基本正确的段子,这对于中国大陆考生来说难度还是很大的本文中将为大家讲解美国留学必知托福口语得高分的三个小技巧,希望能帮助童鞋们更容易取得托福口语高分成绩。

1不必陈述自己的观点而是用听读材料中的具体信息作答。

这其实就是在考查学生是否具备了对先前读到和听到的材料进行快速归纳、总结和融合然后再用口语复述的能力。很多考生反映最不适应的题型就是口语先听后说部分。这“最不适应”反映出了考生对新托福的新题型产生了严重的 “水土不服”。

新托福与旧托福相比较增加了口语和综合能力测试,对阅读和写作占优势的多数考生来说新托福“放倒”一批考生也在情理之中。

2在强化口语表达能力的同时切不可忽略了阅读和听力。

老师建议,同学们平时在上课时可尝试用英语做笔记来锻炼汉语转换成英语的反馈能力。

“很多考生在口语测试中容易犯‘鹅、鹅、鹅’的笑话,即不时卡壳。”老师们说,在新托福的口试中考生要谨记放慢语速,如果用很快的语速作答稍有停顿的话,则考官会误认为你是由于词汇量不够而卡壳。对此,专家建议平时最好有意识地锻炼自己的词语运用能力,如和同学一起做“句子接龙”游戏,以某句话为故事开端,每个人顺势接一个英语句子,情节足够丰富后,即成一个有趣的故事。

3常用词汇要熟记,尤其一些专用词汇如医学类、生物类等。

学生平时记单词时要留意生僻的专用词汇,即使不会拼写,也要做到“眼熟”、“耳熟”,不要让这些生涩的词汇影响了在口语考试里的表现。

【篇四】托福独立口语考前备考重点讲解

托福口语备考哪些问题是重点?这3个学习核心问题需解决

托福口语备考选择什么教材?

小编建议大家遵从两个原则:1,涉及校园和课堂两种场景的;2,词汇量不在托福词汇量之下的。

首先,托福口语和听力自带的那些文章题目都是不错的材料。除此之外,一些美国iTunes商店的广播都可以下来听,内容较托福更为广泛,可能涉及时事,政治,经济等等。广播,例如潮人达人都爱的Monocle,将带给你大量的地道美语表达,和流畅大方的表述风格。大家可以尝试去模仿他们。如果这些面向美国群众的电台你都可以听懂大半,那么面向外国人的语速实则偏慢的托福口语综合题就是小case了。

因此,千万不要在掌握了较简单的内容后不去挑战难度更高的美国电台节目等,你将收获的不仅仅是词汇量和平日课堂难以接触的地道表达,还有对文化的理解,自信,和impress托福考官的潜力。

托福口语备考怎么进行跟读复述?

听一句task2的对话,pause, 复述刚才这句话。如果你有一个词漏听了,或者一个发音把握不好,都不算过。完成一篇文章的跟读复述就是词一个不落,音一个不错。如果前几次没有做好,不要气馁,想想美国人跟读复述中文材料,那是没有百遍以上绝对下不来。

当你觉得托福口语练习时基本没有错误时,找出这篇文章的文稿,模仿听力材料的语速,读一遍并录下来。听听自己的和录音有哪些差别,是否长短轻重仍然off,抑扬顿挫仍然不地道?请记住,得过且过是不适合跟读复述的态度;作为外国人我们本来就对英文的发音不够敏感,那么尽力模仿每一个细节才是提升自己语音面貌的途径。如此跟读复述的好处就是既锻炼了听力,又练习了发音,还顺便加深了对词汇和句型的掌握。其实,和我们小时候背诵新概念是差不多的道理。

在完成一篇练习之后,听听自己语音优美,语速适中的“朗诵”,你一定会觉得辛苦都是值得的。如果你还想要更多的挑战,拿这个录音给小伙伴并告诉它们这是托福听力原文,看看他们是否会戳破你?

托福口语中语音语调如何训练和维持?

语音语调这个技术对于母语非英语又不在英语国家生活的我们来说,是需要日日维持的。建议大家至少每天听听英文电台或者电视剧,兴致所至可以跟着说两句。就算我们的发音正确率提高了很多,语调则是相对容易忘记的。

大家肯定都清楚,美语的发音方式和中文差异很大。发音方法更需底气,咬字更为圆润,并且口型更加夸张,可能会另一些较内向的同学感到稍稍不好意思。如果缺少日常的维护和练习,我们会渐渐不熟悉这种发音和咬字方式。因此,托福口语备考中哪怕训练出了不错的语音语调,之后大家也需要保持勤练,否则也是会不进则退的。

新托福语法辅导:系动词

系动词亦称联系动词(Link Verb),作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。

说明:

有些系动词又是实义动词,该动词表达实义时,有词义,可单独作谓语,例如:

He fell ill yesterday.

他昨天病了。(fell是系动词,后跟补足语,说明主语情况。)

He fell off the ladder.

他从梯子上摔下来。fell是实义动词,单独作谓语。

1)状态系动词

用来表示主语状态,只有be一词,例如:

He is a teacher. 他是一名教师。(is与补足语一起说明主语的身份。)

2)持续系动词

用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如:

He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。

This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。

3)表像系动词

用来表示看起来像这一概念,主要有seem, appear, look, 例如:

He looks tired. 他看起来很累。

He seems (to be) very sad. 他看起来很伤心。

4)感官系动词

感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如:

This kind of cloth feels very soft.

这种布手感很软。

This flower smells very sweet.

这朵花闻起来很香。

5)变化系动词

这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.

例如:

He became mad after that. 自那之后,他疯了。

She grew rich within a short time. 她没多长时间就富了。

6)终止系动词

表示主语已终止动作,主要有prove, turn out, 表达证实,变成之意,例如:

The rumor proved false. 这谣言证实有假。

The search proved difficult. 搜查证实很难。

His plan turned out a success. 他的计划终于成功了。(turn out表终止性结果)

新托福语法辅导:动词

1) 表示动作中状态的词叫做动词。

2) 根据其在句中的功能,动词可分为四类,分别是:实义动词(Notional Verb)、系动词(Link Verb)、助动词(Auxiliary Verb)、情态动词(Modal Verb)。

说明:有些情况下,有些动词是兼类词,例如:

We are having a meeting. 我们正在开会。

(having是实义动词。)

He has gone to New York. 他已去纽约。

(has是助动词。)

3) 动词根据其后是否带有宾语,可分为两类,分别是:及物动词(Transitive Verb)、不及物动词(Intransitive Verb),缩写形式分别为vt. 和vi.。

说明:同一动词有时可用作及物动词,有时可用作不及物动词。例如:

She can dance and sing.

她能唱歌又能跳舞。

(sing在此用作不及物动词。)

She can sing many English songs.

她能唱好多首英文歌曲。(sing用作及物动词。)

4) 根据是否受主语的人称和数的限制,可分两类,分别是:限定动词(Finite Verb)、非限定动词(Non-finite Verb)例如:

She sings very well.

她唱得很好。(sing受主语she的限制,故用第三人称单数形式sings。)

She wants to learn English well.

她想学好英语。(to learn不受主语she的限制,没有词形变化,是非限定动词。

说明:英语中共有三种非限定动词,分别是:动词不定式(Infinitive)、动名词(Gerund)、分词(Participle)。

5) 根据动词的组成形式,可分为三类,分别是:单字词(One-Word Verb)、短语动词(Phrasal Verb)、动词短语(Verbal Phrase)例如:

The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases.

英语里有许多短语动词和动词短语。(contains是单字动词。)

Students should learn to look up new words in dictionaries.

学生们学会查字典。(look up是短语动词。)

The young ought to take care of the old.

年轻人应照料老人。(take care of是动词短语。)

6)动词有五种形态,分别是:原形(Original Form)、第三人称单数形式(Singular From in Third Personal)、过去式(Past Form)、过去分词(Past Participle)、现在分词(Present Participle)。

新托福语法辅导:和more有关的词组

1) the more… the more… 越……就越……

The harder you work, the greater progress you"ll make.

2) more B than A 与其说A不如说B

less A than B

He is more lazy than slow at his work.

= He is less slow than lazy at his work.

3) no more… than… 与……一样……,不比……多

The officials could see no more than the Emperor.

no less… than… 与……一样……

He is no less diligent than you.

4) more than 不只是,非常

She is more than kind to us all.

典型例题

1)The weather in China is different from____.

A. in America B. one in America C. America

D. that in America

答案:D。本题意为“中国的天气与美国的不同。”比较的是天气而不是国家,C不能选。A没有名词,后句成分不全,排除。B和D中,B中的one常用来代替可数名词,而that可以代替不可数或抽象名词,所以选D。

2)After the new technique was introduced, the factory produced ___ tractors in 1988 as the year before.

A. as twice many B. as many twice C. twice as many D. twice many as

答案C。此句意为“引进新技术以后,这个厂1988年生产的拖拉机是往年的两倍”。表示倍数用“倍数+ as + 形容词原形+ as +比较对象”的句型。所以此句答案为C。

This ruler is three times as long as that one.

新托福语法辅导:many,old 和 far

1) 如果后接名词时,much more + 不可数名词

many more + 可数名词复数

2) old 有两种比较级和最高级形式:older/oldest 和elder/eldest。elder、eldest 只用于兄弟姐妹的长幼关系。

My elder brother is an engineer.

Mary is the eldest of the three sisters.

3) far 有两种比较级:farther,further。在英语中两者都可指距离。

在美语中,father 表示距离,further表示进一步。

I have nothing further to say.

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