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【导语】数学可以训练你的思维能力，思维方式。当然最重要的是与自己能在社会上生活有关，你想找到好的工作，基本都是和数学都是有关系的。因此从小的学习十分有必要。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助。

　　班级姓名成绩

　　一、直接写出得数

　　7×6=36÷6=9×3=9×8=

　　15÷5=6×9=4÷4=27÷3=

　　8×8=40÷8=6×8=8×7=

　　81÷9=7×7=20÷5=35÷5=

　　3×7=64÷8=14÷2=8×4=

　　6×5－4=2×9+8=3×4÷6=

　　63÷7÷3=3×3×7=45÷9×8=

　　二、计算下面各题

　　28+35+1961－26－714+38－45

　　三、填空

　　1．

　　（）个（）相加

　　（）×（）或（）×（）

　　2．分一分，填一填。

　　（1）18个球，每（）个一份，

　　可以分成（）份。

　　（）÷（）=（）

　　（2）18个球，平均分成（）份，每份（）个。

　　（）÷（）=（）

　　3．看图写算式。

　　（1）

　　（）×（）=（）（）÷（）=（）（）÷（）=（）

　　（2）

　　？个

　　（）×（）＋（）=（）（）×（）―（）=（）

　　4.从2、3、6、18中选三个数，写出两道乘法算式和两道除法算式。

　　□×□=□□×□=□□÷□=□□÷□=□

　　5．写出不同的除法算式。

　　24÷□=□24÷□=□24÷□=□24÷□=□

　　6．在○里填“>”“<”或“=”。

　　42÷6○48÷86÷2○6×245÷5○54÷63米○30厘米

　　7．在（）里填“米”或“厘米”。

　　（1）数学书封面的长大约是26（）。

　　（2）学校一条走廊的长大约是45（）。

　　8．如右图，（）块这样的正方体积木

　　排成一排有1米长。

　　四、选择合适的答案，在□里画“√”

　　1．哪两个三角形可以拼成一个平行四边形？

　　①和②□②和③□①和③□

　　2．哪个算式的得数与4个3连加的和不相同？

　　4+4+4□3+3+3□2×6□

　　3．小华一步的长大约是多少？

　　6厘米□6米□60厘米□

　　4．红色彩带长48厘米，剪去12厘米后，就与绿色彩带同样长。红色彩带比绿色彩带长多少厘米？

　　24厘米□12厘米□6厘米□

　　5．用5根同样长的小棒不能摆出的图形是哪一个？

　　三角形□平行四边形□五边形□

　　6．下面哪一幅图是春生看到的？

　　五．量一量，画一画，填一填。

　　1.右边平行四边形4条边长度的和是（）厘米。

　　2.在下面的图形中画一条线段，把它分成一个三角形和

　　一个五边形。

　　3.在上面的空白处画一条长7厘米的线段。

　　六．解决实际问题

　　1．星光广场的科技楼高31米，新华书店比科技楼矮13米。新华书店高多少米？

　　2．李大伯种了35棵茄子，每行7棵，种了多少行？

　　3．每本笔记本8元，每块橡皮2元。冬冬买了4本笔记本，一共用去多少元？

　　4．同学们表演团体操，男生排成6行，每行6人。男生有多少人？表演团体操的*比男生多28人，*有多少人？

　　5.41个同学参加溜冰和独轮车训练，参加溜冰训练的有25人，分成了5组，参加独轮车训练的同学分成4组。

　　（1）参加独轮车训练的有多少人？

　　（2）参加独轮车训练的每组多少人？

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